中国历史上民族关系和对外交往专题复习.pptVIP

中国历代民族关系特征 1、秦汉时期的民族关系 ①秦发动对匈奴的战争,修筑长城;②西汉初年与匈奴和 亲。汉武帝时对匈奴用兵,派卫青、霍去病大败匈奴。 2、魏晋南北朝时期的民族融合:“五胡”内迁、孝文帝 改革促进了民族融合 3、唐朝通过文成公主入藏和亲、册封等方式与边疆少数 民族和平交往 4、两宋与少数民族的关系:既有战争,也有和平,和平 为主流。 5、元明清:加强行政管辖,巩固对边疆地区的统治 6、新中国成立后,实行民族平等团结的政策,在少数民 族地区实行区域自治  古代的对外交往 1、两汉时期 (1)西汉时,张骞两次出使西域,丝绸之路开通,促进 了东西方经济文化交流。 (2)166年(东汉时)大批大秦人来到中国,这是中国 与欧洲第一次直接交往。 2、唐朝 (1)日本十多次派遣使节到唐朝访问,日本效仿隋唐制 度进行了大化改新。 (2)唐玄宗时,鉴真东渡日本,为中日两国人民的交流 作出了贡献。 (3)玄奘西游天竺取经,为中印文化交流作出了贡献  古代的对外交往 3、两宋时期:对外贸易活跃,著名的海港有广州、 泉州等,政府设市舶司进行管理。 4、元朝:意大利旅行家马可波罗来华,著有 《马可波罗游记》,对西方人起到了重要作用 5、明朝时:明成祖派郑和七次下西洋,扩大了中 国和亚非国家的经济文化交流;戚继光抗倭,取 得重大胜利。 ·6、清朝前期:郑成功收复台湾,康熙皇帝两次取 得反击沙俄侵略的胜利;后为反对西方列强的侵 略,实行严厉的闭关锁国政策。  近代中国对外关系 1840~1842年鸦片战争中国战败,签订《南京条约》 1856~1860年第二次鸦片战争中国战败,签订《北京条约》 等;1894~1895年 日战争中国战败,签订《马关条 约》;1900~1901年八国联军侵华战争中国战败,签订 《辛丑条约》。 棠收复新疆;太平军抗击洋枪队;义和团“扶清灭 1937~1945年日本发动全面侵华战争,中国近代第 次反抗外国侵略获得完全胜利。 新中国:实行独立自主的外交政策。 (1)50年代,抗美援朝胜利;提出和平共处五项原则; 万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针。 (2)70年代,重返联合国,中美关系正常化 (3)90年代,加入亚太经合组织。  对边疆地区的行政管理 西北边疆(新疆) 西南边疆(西藏) 汉朝公元前60年,设置西域都护 唐朝设都护府 增设宣政院,管理全国佛教事 元朝 务和藏族地区军政事务。 明朝 乾隆粉碎大小和卓叛乱后顺治、康熙先后册封达赖和班禅 朝 置伊犁将军 后设驻藏大使。 设立新疆维吾尔自治区 950年和平解放西藏,1965年  专题感悟(认识) 、历史证明:民族团结、国家统一,则国 家兴盛富强。海南百川、吸收先进文明, 则有利于社会进步,闭关锁国则招致落后。 2、千百年来,各民族不断交融,各族人民 的共同努力缔造了中华文明,在各民族的 交往中,谁也离不开谁。 3、加强民族团结、实行对外开放,对今天 构建和谐社会具有重要的借鉴意义。  实战训练 第,组 ①六次东渡②七次下西洋 ③明军抗倭图 ④收复台湾 1、结合图片信息,分别为这两第一组:友好交往的使者(或和平交往) 第二组:抗击外来侵略。 组图片选择一个合适的主题。 ①(鉴真)六次东渡 2、人物追踪:请结合图片及文字信息,写 出相关的历史人物。 第一组:日本、②(郑和)七次下西洋 3、第一组图片反映了我亚非许多国家和③(戚继光)率明军抗倭 国与哪些国家或地区的友地区。第二组: 好关系?第二组反映了我日本、荷兰。 ④(郑成功)收复台湾 国反抗哪些国家外来侵略的感悟:我们要有开放意识、国际意识、交流意识, 坚持对外开放交流。将中国优秀的传统文化传播到世界 各地,同时学习吸收其他民族的先进文化要坚决反抗外 来侵略,发扬不怕牺牲的英雄主义精神和爱国主义精神。  实战训练题 材料一匈奴人失去河西,损失重大,唱到:“失我祁连山。使我六 畜不蕃息(生长繁盛);失我焉支山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得 漂亮 材料二史书记载,昭君和亲后,“边城宴闭,牛马布野,三世亡 (无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。 材料三与朝廷和好年深,蓄汉人户休养生息,人人安居,不乐战 苏辙《栾城集》 问题1、材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系 材料一反映的是“战”的民族关系;材料二反映的是“和”的民族 涣鄙2、材料一和材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象? 材料一的现象出现在卫青、霍去病在漠北大败匈奴之后 材料二出现在昭君出塞之后。 问题3、材料 与朝廷和好年深”得益于什么历史事件?