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专题六语句的扩展,语段 的压缩  /五年高考 A组自主命题·浙江卷题组 1.(2018浙江,6)阅读下面的文字,完成题目。(6分) 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,20 年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79 9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73 0%较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率 保持增长势头 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年我国成年国民的听书率为228% 016年的170%提高了58个百分点:017周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未 成年人群体中,1417周岁青少年的听书率最高,913周岁少年儿童和08周岁儿童的听书 率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中选择通过移动有声应用软件平台 听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例  (1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。(2分) (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80个字。(4分) 力,于  答案(1)(示例)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长点 (2(示例)科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快,听 书这种阅读方式因为更加便捷,为越来越多的读者所喜爱,却会带来阅读浅表化问题 解析本题考査压缩语段、表达准确连贯的能力。(1)关注一下括号中的内容“包括书报刊 和数字出版物”“网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等”,由此可知第二段所说的 “有声阅读”属于“数字化阅读方式”。综合两段文字概括压缩即可。 (2)一方面可针对阅读率提升来评述另一方面可针对这种改变了传统的以“看”为主的方式 可能带来的弊端来评述 解题步骤压缩语段解题“两步骤” 步骤一总览全篇,压缩同类。 步骤二:表述全面,突出重点。 方法技巧表达准确连贯“三注意 (1)针对问题,有的放矢 (2)看准对象,评价显性信息,挖掘隐性信息 (3)评述符合事理,逻辑性强。  2(2017浙江,6)根据下面的诗句描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连 贯、准确、生动:③不少于100个字。(6分) 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光数台阶上的蚂蚁我要把蚂蚁数回一个童年 业滑于助,元于熘  答案(示例沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪 式后,他的心空荡荡的没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身, 细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年 解析首先,要正确审题,“根据下面的诗句,描写一个场景”指不能脱离所给定的诗句,不能 “另搞一套”,这就是所谓的“扩写”。其次,要注意要求,扩写的内容要“运用第三人称,有 心理描写”,且“不少于100个字”。 业C于动,流于烟 方法技巧仔细阅读题目所给的诗句,对每一句诗进行“扩展”,如“小路上”,可写是怎样的 小路,可以加进景物描写;“我坐在最上面”,可以“扩展”出心里 什么;等等  3.(2016浙江,6)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分) 引力全称万有引力指具有质量的物体之间加速靠近的趋势简单说就是物体之间相互吸引的 作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的 时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样 向外传播的现象 一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接 证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台LGO实验组召开新闻发 布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上 又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会 给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人 知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关  答案引力波首次(或“美国”)发现影响(或“意义”) 解析提取新闻的主要信息,应抓住中心事件及其结果。该则材料分三段第一段说明引力波 的概念,第二段介绍引力波的发现,第三段阐述发现引力波的影响。根据段意去提取信息,第 段提取关键词“引力波”,第二段提取关键词“首次