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月考试卷讲评; 《庄子》共三十三篇，分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分，一般认为“内篇”的七篇文字肯定是庄子所写的，“外篇”十五篇一般认为是庄子的弟子们所写，或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的，它反映的是庄子真实的思想；“杂篇”十一篇的情形就要复杂些，应当是庄子学派或者后来的学者所写。; 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。 ; 《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。《孟子》有七篇传世：《梁惠王》上下；《公孙丑》上下；《滕文公》上下；《离娄》上下；《万章》上下；《告子》上下；《尽心》上下。其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”，主张德治。 南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”,是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多字。; 终南山  王维  太乙近天都，连山到海隅。  白云回望合，青霭入看无。  分野中峰变，阴晴众壑殊。  欲投人处宿，隔水问樵夫。 ;周礼有吉、嘉、宾、军、凶五类，史称“五礼”。 吉礼是五礼之冠，主要是对天神、地祇、人鬼的祭祀典礼。 嘉礼是和合人际关系，沟通、联络感情的礼仪，主要包括饮食礼、婚礼、冠礼、射礼、乡饮酒礼、养老、优老礼以及帝王庆贺礼。 宾礼是指天子与诸侯国以及诸侯国之间的往来交际礼，包括朝觐礼、会同礼、诸侯聘于天子礼、诸侯交聘礼、相见礼。 军礼是军队操练、征伐方面的礼仪，包括征战礼、校阅礼、田猎礼和马政。 凶礼是哀悯吊唁忧患之礼，包括丧礼、荒礼、灾礼、吊礼、恤礼等。 ;13、李姬叹息说：“田公难道不同于阮公吗？我原先称颂侯公??的原因是什么？现在仅仅受到他（田公）的银子的诱惑而应赴他的邀见，（这）就是我出卖侯公子了。”;诗眼：诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。是作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式。 一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工。 一种是全篇最精彩和关键性的句子，是一篇诗词的主旨所在。 由于有了这个字词或句子，而使形象鲜活，神情飞动，意味深长，引人深思，富于艺术魅力，称为一篇诗词的眼目。 ;咏 风;诗歌鉴赏;（2） 这首诗以风喻人，主要运用了拟人的修辞手法。 首句描写风起，次句用一“加”字仿佛风是急人所需的有意行动，下面写风的活动，用“驱”“卷”“寻”“出”“为君”等字眼，对风进行拟人化的描写，把风的形象刻画得惟妙惟肖。;诗眼：诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。是作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式。 一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工。 一种是全篇最精彩和关键性的句子，是一篇诗词的主旨所在。 由于有了这个字词或句子，而使形象鲜活，神情飞动，意味深长，引人深思，富于艺术魅力，称为一篇诗词的眼目。 ;（1）独幸太平无一事，江南闲杀老尚书 ;江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ;雨 霖 铃;2003·全国 过香积寺　王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 ;艺术表现手法：可称为表现方法（或表达技巧），凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。 常见的表现手法有：赋、比、兴、渲染、烘托、对比、象征、用典、白描、托物言志、借景抒情、联想和想象，等等。 ;1、表达方式： 抒情 直接抒情—— 直抒胸臆 间接抒情 借景抒情—寓情于景、乐景写哀 托物言志、借物寓意、借古讽今 描写：动静结合（以动写静）、写景角度（高低远近上下） 色香味形神、虚实结合、白描、细节 记叙：赋 议论 2、修辞手法（即“修辞格”）： 比喻、借代、拟人、夸张、排比、对比、对仗、用典、设问、反问、反语、互文、反复、炼字、倒装等 3、表达技巧（写作技巧）： 一般手法：渲染、烘托（衬托、映衬、反衬）、对