南京市小学语文四年级期末检测卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南京市小学语文四年级期末检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 按要求完成下列各题 (共2题；共12分) 1. （6分） 多音字组词。 着zháo________?? zhe________ 雀què________?? qiǎo________ 藏zàng________?? cáng________ 2. （6分） 组一组。 轻：________、________、________ 亮：________、________、________ 二、 词语小能手 (共2题；共14分) 3. （6分） 填上合适的词语 伟大的________?? ???________的亮光??? ?透出________ 扩大________???? ???一片________?? ????放射________ 4. （8分） 组词。 哺________??? 捕________ 恋________??? 奕________ 概________??? 溉________ 膀________??? 榜________ 三、 按要求写句子 (共5题；共64分) 5. （5分） 按要求写句子 ①白衣战士令人肃然起敬。（改为反问句） ②难道不是自然界生命现象的奥秘吗？（改为陈述句） ③在众多的护士中，我发明了那双会说话的眼睛。（修改病句） 6. （5分） 我能按要求改写句子 我敬仰我的父亲 ①改成反问句： ②改为双重否定句： ③改为疑问句： 7. （42分） 根据要求完成下列句子练习。 （1） 这么远，箭哪能射得到呢?改为陈述句。 （2） 太阳离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。用关联词连接句子。 （3） 试着用一种说明方法改写下面这句话这棵树很粗。 （4） 埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。（用划线的词语写一句话） （5） 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。 这两句话运用了作比较的说明方法，说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子: （6） 它们在树上做窝，摘果实，喝露水只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。观察加点的词,仿写句子:。 （7） 看到“太阳”这两个字,我仿佛感触到了光和热。 仿照上面的句式，从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈中选择一个词语,展开丰富的联想,完成下面的句子: （8） 请你用诗一样的语言,把下面的句子补充完整。 在大海，太阳是从________跳出来的;在平原,太阳是从________冒出来的;在山村，太阳是被雄鸡________出来的;在森林，太阳是被________闹出来的;在________,太阳是被________的。哦,整个美丽的世界,是被________照出来的。 8. （5分） 体会下列句子的用法 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 9. （7分） 把下列句子排成一段通顺的话 ________春雨来到的时候湖面上最热闹。 ________“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的团团新生的莲叶…… ________静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。 ________“轰隆”，礼炮响了。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？ ________你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。 ________那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花。 ________细丝般的春雨轻轻飘下来，不停地织，织出这块绿色的“锦”。 四、 按课文内容填空 (共1题；共5分) 10. （5分） 读课文《活化石》填一填 在博物馆里，我们观看________，就能看到________前的________。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“________”，我们要________。 五、 口语交际 (共1题；共5分) 11. （5分） (2020四上·通榆期末) 句的运用 （1） 读了“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这个句子，我发现________。 （2） “文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨（sà）。”我能把这句长话短说：________ （3） 读情境，写句子。情境：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 陈述句：________ 反问句：________ （4） 我能用动作描写来表现“着急”： ________ 六、 课外阅读 (共1题；共15分) 12. （15分） 阅读下文，回答问题 网上过年 除夕之夜，我坐在电脑前，要到网上