第一届网络课程大赛 项目二 实验室安全、环保常识 1 化学实验的基本知识.pptVIP

二、判断 1.取出所需试剂后，应将试剂瓶口在试管口或玻璃棒上靠一下，以免遗留在瓶口的液体流到试剂瓶的外壁。（ ) 2.为使试剂更好的密封，滴管放置不用时仍需充有一定量的试剂。( ) 3.可燃性试剂视其闪点的高低，可选择相应的明火进行加热。（ ） 4.气温较高时，取用氨气需先用冷水将试剂瓶浸泡降温。（ ） 5.脂溶性有机溶剂，不仅对皮肤及粘膜有刺激作用，对神经系统也有损伤。 （ ） 6.KMnO4与有机混合物的颗粒较大，需混合研磨后方可使用。（ ） 三、简答 若实验室中发生如下事故该如何处理？ 1.金属汞洒落在地上或桌上。 2.不慎吞入强酸。 3.酸液、碱液溅入眼内。 4.不慎被烫伤。 5.酒精灯将桌面的实验报告纸烧着。 如何保持实验室的整洁有序？ 5S管理1 什么是5S管理？ 5S管理就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目，因日语的罗马拼音均以S开头所以被简称为5S管理。 实训室或工厂不采用“5S管理”的后果 工作场所脏乱，例如地板粘着垃圾、油渍和碎屑等，日久就形成污黑的一层，零件与箱子乱摆放。 新设备未加维护，经过数个月之后，变成了不良的机械。 需使用的工具、玻璃仪器等不知置于在何处。 学员或员工在作业中显得松散，规定的事项，也只有起初两三天遵守而已。 “5S管理”各项具体涵义 整理（SEIRI） 定义：将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的；把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来；不必要的东西要尽快处理掉。 目的：腾出空间，活用空间，防止误用、误送，塑造清爽工作场所。 整顿（SEITON） 定义：对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置，排列整齐。明确数量，有效标识。 目的：工作场所一目了然，整整齐齐的工作环境，消除找寻物品的时间，消除过多的积压物品。 “5S管理”各项具体涵义 清扫（SEISO） 定义：将工作场所清扫干净。保持工作场所干净、亮丽。 目的：消除赃污，保持工作场所干净、明亮、稳定品质、减少工业伤害。 清洁（SETKETSU） 定义：将上面的3S实施的做法制度化、规范化。 目的：维持上面3S的成果 。 素养（SHITSUKE） 定义：在以上4S活动后，使其他成员一起遵守制度，养成良好习惯。 目的：培养主动积极向上的精神；营造团队精神；改选人性，提高道德品质（人心美化）。 实训室整理实训 整理实训： 清除试验台上杂物（如废纸、空试剂瓶等）。 整理紫外可见分光光度计、玻璃比色皿、石英比色皿、遮光体、干燥硅胶等设备。 分类整理（将实训室的物品分为药品如甲醇、邻二氮菲、二苯碳酰二肼、蒽醌等试剂等，工具如扳手、螺丝刀等，玻璃仪器如各种容量瓶、吸量管、移液管等）。 整理水龙头、电源开关、气体管道等。 整理灭火器、药品急救箱等。 整理清洁工具，如扫帚等。 整顿实训： 将紫外可见分光光度计和比色皿等摆放整齐； 将实训室药品、工具等五大类物品置放于实训室不同的区域，并做好标识工作； 将灭火器、药品急救箱、清洁工具等置放于实训室不同位置，并做好标识工作。 清扫实训 清扫整个实训室，包括地面、仪器设备、仪器台面等； 确立清洁责任区，含实训室内部地面、仪器设备等，实训室门、窗等，实训室外走廊等。 建立清扫标准,作为规范。 制订整个学期实训室值日安排表，具体到每一个同学的责任区。 实训室整理、整顿实训 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （3）电渗析法 特点： 操作简便，能自行运行，出水稳定，脱盐率在90%以上。 在外加电场的作用下，利用阴阳离子交换膜对溶液中离子的选择性透过而使杂质离子自水中分离出来。 3、化学试剂的一般知识 （1）化学试剂的规格 ? 纯度等级 优级纯 分析纯 化学纯 实验试剂 英文代号 G．R． Guarantee Reagent A．R． Analytical Reagent C．P． Chemical Pure L．R． Laboratory Reagent 瓶签颜色 绿色 红色 蓝色 棕色 适用范围 用作基准物质，主要用于精密的科学研究和分析实验。 用于一般科学研究和分析实验。 用于要求较高的无机和有机化学实验，或要求不高的分析检验。 用于一般的实验和要求不高的科学实验。 ? （2）试剂的取用 一般药品的取用规则 不能用手直接接触 称取、量取药品时应迅速、准确 注意避免药品被污染、交叉污染：如固体的药匙、液体的滴管要专用、药品瓶盖的放置方式等。 固体的称量：用称量纸、表面皿或称量瓶等 液体的量取：直接倾注或用滴管、移液管等（滴管使用的注意事项） 试剂的保管 固体试剂装在广口瓶内，液体