法治考试填空题.doc

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填空题 到国家规定学习要求的程度,是保障 学术评价和各种评优、选拔活动,要 也是教育行政部门行政执法的内容。 1. ( )就是通过一定的法律程序和 教育教学质量的一项重要制度,而 ( ) 按照 ( ) 的原则,制定具体的实施规 答案: 救济 途径解决社会生活中的纠纷,从而使 评价则是促进学生德智体美全面发展、 则,实现过程和结果的公开透明,接 22.( ) 是由国家制定或认可,由国 权益受到损害的一方获得法律上的补 培养个性特长、扭转唯分数论的重要 受利益相关方的监督。 [ 填空题 ] 家强制力保证实施,以规定人们权利 偿或者救济的制度。 [ 填空题 ] 举措。 [ 填空题 ] 答案: 公开公正 和义务为内容的具有普遍约束力的社 答案: 法律救济 答案: 综合素质 14. 学校必须 ( ) 设立,这是学校设 会规范。 [ 填空题 ] 答案: 法 2. 任何法律上的救济都是因为发生了 8. 青少年的违法犯罪往往是从不遵守 立的基本原则。 [ 填空题 ] 答案: 依法 23. 法的制定,是指国家 ( ) 按照法 ( ) ,无侵权损害即无所谓救济,侵 道德规范和社会公德开始的,学校要 15. 学校的法律人格,主要表现在其从 定程序创制规范性的活动。 权损害是救济的前提。 [ 填空题 ] 抓住青少年品德、个性、世界观、人 事 ( ) 活动的权利和义务,是其办学 答案: 立法机关 答案 :侵权损害 生观形成的 ( ) 时期,加强思想道德 自主权的抽象化、形象化。 [ 填空题 ] 24. 法的认可,是指国家通过一定的方 3. 法律救济最根本的目的,就是补救 和社会公德教育以及公民意识教育, 答案: 教育教学 式承认其他社会规范具有 ( ) 的活 受损害者的 ( ) ,为其合法权益提供 使他们树立正确的世界观人生观,树 16. 学校是按照涉及公共利益的法律 动。 [ 填空题 ] 答案: 法律效力 法律保护。 [ 填空题 ] 答案: 合法权益 立远大的理想和志向,形成良好的道 建立的,能够行使 ( ) 并承担义务的 25. 法的国家意志性,体现了国家对人 4.( ) 是指法律关系主体,尤其是公 德风尚和高尚的道德情操。 [ 填空题 ] 组织,是为公共利益而存在的主体。 们 ( ) 的评价。 [ 填空题 ] 答案: 行为 民、法人或者其他组织认为具体行政 答案: 关键 [ 填空题 ] 答案: 公权力 26. 学校及其他教育机构在( )活动 行为直接侵害其合法权益,请求有权 9.( ) 是国家对专门从事教育教学工 17. 学校章程是指学校为保证正常运 中依法享有民事权利,承担民事责任。 的国家机关依法对行政违法或者行政 作人员的最基本要求,是公民获得教 行,对内部进行规范管理而制定的 答案: 民事 不当行为进行纠正,并追究其行政责 师岗位的法定前提条件。 [ 填空题 ] ( ) ,是实行依法治校,提高学校管 27. 学校及其他教育机构中的( ) 任,以保护行政相对人的合法权益的 答案: 教师资格 理水平和效率的重要保证。 [ 填空题 ] 属于国家所有。 [ 填空题 ] 法律救济途径。 [ 填空题 ] 10. 教师职务即教师 ( ) ,不存在脱离 答案: 基本制度 答案: 国有资产 答案: 行政救济 具体工作岗位而单独存在的教师职务。 18. 教育行政行为具有法律效力,必 28. 学校及其他教育机构兴办的 5. 行政复议是指行政相对人认为( ) [ 填空题 ] 答案: 专业技术工作岗位 须符合 ( ) 的形式和要求。 校办产业独立承担( )。 的具体行政行为侵犯其合法权益,依 11. 教师聘用制度,是指学校与教师通 答案: 法定 答案: 民事责任 法向上级行政机关或者法律法规规定 过平等协商,签订聘用合同,确定聘 19.( ) 是指行政机关根据法律法规 29. 以作弊、剽窃、抄袭等欺诈 的其他机关提出申请,由受申请的行 用关系,明确双方权利和义务的( ) 的规定取得、行使行政权力,并对行 行为或者其他不正当手段获得学位 政机关对具体行政行为依法进行审查 制度。 [ 填空题 ] 政行为的后果承担相应的责任。 [ 填空 证书、学历证书或者其他学业证书的, 并做出处理决定的一种法律制度。 答案: 人事管理 题 ] 答案: 依法行政 由( )撤销相关证书。 [ 填空题 ] 答案: 行政机关 12. 学校要大力弘扬平等意识,在体制 20.( ) 是指教育行政部门依法对违 答案: 颁发机构 6. 《青少年法治教育大纲》规定:将 和 ( ) 上落实和体现师生平等、性别 反法律、法规、规章的公民、法人和 30. 我国宪法规定:国家的根本 ( )教育贯穿始终,使

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