新人教版四年级的下册数学同步讲练测第四单元第5课应用小数的性质改写小数.docxVIP

第五课 应用小数的性质改写小数 开心回顾 花儿结出的果子是哪一个？连一连． 【答案】 【解析】试题分析：根据小数的性 质，在小数的末尾添 上 0或去掉 0，小数的大小不变．据 此解答． 解： 2.09=2.090 ； 20.9=20.90 ； 0.29=0.290 ； 29.0=29 ； 2.90=2.9 ； 故答案为： 课前导学 学习目标： 能应用小数的性质化简和改写小数。 知识讲解： 【例题】 将下面能化简的小数化简． 1.80= 1.0020= 【答案】 1.8 ；1.002 【解析】 试题分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上 0或去掉 0 ，小数的大小不变．把一个小数 化简也就是把小数末尾的 0去掉．由此解答． 解： 1.80=1.8 ； 1.0020=1.002 ． 新知总结： 改写小数位数的方法： 在不改变小数大小的前提下， 根据小数的性质， 在小数的末尾添上 “0” 或去掉 “0”即可。整数改写成小数，首先在整数的右下角点上小数点，然后根据需要在小数 点后添上相应个数的 “0”。 作业设计 1．把下面的小数化简． 0.400= 10.250= 3.0100= 36.00= 【答案】 0.4 ；10.25 ；3.01 ； 36【解析】 试题分析：根据小数的性质，在小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变．由此解答． 解： 0.400=0.4 ； 10.2