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第
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南京市二年级下学期语文期中测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用。 (共9题;共98分)
1. (10分) 看谁找的朋友多。
芽 树 桃 野 柳 草 嫩 花
桃花________?? ________?? ________?? ________? ________?? ________?? ________? ________
2. (12分) 看拼音写汉字
dù
zhī?
è
tiáo
pián
________假
________身
________毒
________节
________宜?
3. (2分) 我能根据意思写出词语。
①急迫得不能再等待。________
②应该有的全都有了,表示一切齐备。________
③舍不得离开。________
④抑制不住自己的感情。________
4. (12分) 我能把字写得整齐又漂亮。
jǔ ?jué
jì ?diàn
zào ?yì
________
________
________
biān ?jiāng
ān ?jū ?lè ?yè
________
________
tiān ?fù
fù ?tāng ?dǎo ?huǒ
________
________
5. (17.0分) 看拼音写词语
mào shèng
liú liàn
shù shāo
bō zhe jiǎng
________
________
________
________
6. (6分) 把下面的词排列成一句通顺的话。
①人间?? 春天? 来到? 已经
②粗心大意?? 大自然?? 的?? 人?? 的? 语言?? 看不见
③大自然?? 真的?? 语言? 的? 妙不可言
7. (7.0分) 记一记,填一填。
①________,非一日之寒。
②________,伟大出自平凡。
③________,寸有所长。
④满招损,________。
⑤熟读唐诗三百首,________。
8. (17.0分) 阅读下文,回答问题
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个小花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。
⑥几十天后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
(1) 本文主要运用了________的写作手法,塑造了百合花________的性格特征。
(2) 作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”?如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同?
(3) 请解释第④自然段和第⑦自然段中划线词的意思。
①鄙夷:________。
②全心全意________。
(4) 百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”,你会怎样对待百合花“?
9. (15分) (2019二下·嘉陵期末) 小朋友,你长大以后想做什么?为什
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