2020年初二物理第一学期(苏科版)第一章声现象第二节乐音的特性培优训练.docxVIP

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  • 2020-11-22 发布于福建
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2020年初二物理第一学期(苏科版)第一章声现象第二节乐音的特性培优训练.docx

2020年初二物理第一学期(苏科版)第一章声现象二乐音的特性培优训练 一、单选题 1.牛的叫声和蚊子发出的声音相比,下列说法正确的是( ) A.牛的叫声更响,说明牛的声带振动的频率高 B.蚊子发出的声音音调更高,说明蚊子翅膀振动的幅度较大 C.牛的叫声音调更低,说明牛声带振动的频率较低 D.蚊子发出的声音音调更低,说明蚊子翅膀振动的振幅较小 2.如下图所示的实验,通过听声音的变化,能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的的一项是( ) A. B.C.D. 3.支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开支付宝时,APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。支付宝设置“声音锁”利用了声音的(  ) A.响度和音调 B.响度和音色 C.音调和音色 D.只有音色 4.关于声现象,下列说法中不正确的是(  ) A.发声的物体在振动 B.物体振动越快发出声音的音调就越高 C.中考期问考场周围禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 D.医生用B超检查病人内脏,这是利用声音传递信息 5.中央电视台“朗读者”节目播出时,小敏没有看屏幕,听声音就知道是主持人董卿在说话。她辨别声音主要是依据(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 6.医生在给病人

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