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第
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南京市六年级下学期语文开学考试A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共11题;共79分)
1. (6分) 照样子,写出描写声音的词语。
例:打雷(隆隆)
流水________??? 敲门________??? 狗叫________
刮风________??? 春雨________??? 小鸟________
2. (4分) 把不是同一类的词找出来
________辣椒??? 土豆???玉米??? 扁豆
________桃花??? 杏花???纸花??? 梅花
________篮球??? 足球???排球?? ?地球
________教师??? 学生???工人? ??叔叔
3. (4分) 看拼音写词语。
yí? zhí
hǎi? xiá
kōng? kuàng
zàn? tíng
________
________
________
________
4. (13分) 把下面的词语填写完整,并选择一个造句。
________ ________雪地??? 得心________ ________??? 摇________晃________
________ ________旗鼓??? 不动________ ________??? 手________足________
________
5. (6分) 在前后两个横线上填上一对反义词组成成语。
化________为________
舍________求________
若________若________
6. (1分) 在横线上写出划线词的反义词。
桃花心木是一种特别________的树。
7. (19分) 补充词语。
装________作________??? ________天________地??? 苦心________??? 九________外
________立________群??? ________头________尾??? ________不宁??? 井底________
________目________光??? ________三窟??? ________牛________毛??? ________水________鱼
8. (9分) 阅读下文,回答问题??? 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
(1) 文中划横线的句子中,用________比喻每根细丝的形状,还可以用________来比喻。
(2) 我会用文中的词语或句子来回答。
①爬山虎脚生长的地方:________。
②爬山虎脚的样子:________。
③爬山虎脚的颜色:________。
(3) 这段话主要写了( )
A . 爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。????
B . 爬山虎的脚的位置、形状和颜色。????
C . 爬山虎生长的地方及叶子。????
(4) 判断作者是怎样观察的,把序号填在横线上。
A.细心观察 ???????B.连续观察
①爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。________
②茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。________
9. (5分) 修改病句
①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
10. (5分) 将下列陈述句改成反问句
①多得些知识不是坏事。
②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
11. (7分) (2016·西安) 诗文名句
填空。
(1) 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,________?
(2) 桃花尽日随流水,________?
(3) 我们要勤学苦练,练就过硬的基本功。正如《文心雕龙》所说:操千曲而后晓声,________。
(4) 诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在《游山西村》里智慧地告诉你________,________;面对惊涛骇浪,李白在《行 路难》中热情地鼓励你________,________。
二、 阅读理解 (共2题;共37分)
12. (13分) 阅读短文,回答问题。
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片
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