纯电动汽车构造与检修课程标准汇总.docxVIP

《纯电动汽车构造与检修》课程标准 一、课程计划 课程计划课程名称 课程性质 教学时间安排 《纯电动汽车构造与检修》?新能源汽车技术专业 方向的核心课程 第?4?学期?72?课时 课程描述 本课程主要内容是纯电动汽车构造与检修，具体内容包括：纯电动汽车使用， 主要介绍纯电动汽车认知、纯电动汽车使用以及纯电动汽车安全作业；纯电动汽 车驱动系统结构与控制技术，主要介绍纯电动直流电动机驱动系统结构与控制技 术、纯电动汽车交流电动机驱动系统结构与控制技术以及纯电动汽车能量存储及 回收系统结构与控制技术；纯电动汽车底盘系统结构与控制技术，主要介绍纯电 动汽车转向系统结构与控制技术、纯电动汽车行驶系统结构与控制技术、纯电动 汽车制动系统结构与控制技术；纯电动汽车电气系统结构与控制技术，主要介绍 纯电动汽车车载网络系统结构与控制技术、纯电动汽车照明装置与仪表显示系统 结构与控制技术、纯电动汽车空调系统结构与控制技术；纯电动汽车维护与诊断 主要介绍纯电动汽车驱动系统维护与诊断、纯电动汽车底盘系统维护与诊断、纯 电动汽车车身电气系统维护与诊断。课程以理论讲授和实物操作相互结合，集中 讲授与学生分组学习交替进行。通过本课程的学习，学生能够掌握纯电动汽车构 造与检修的主要内容，并且学会使用通用工具、专用工具、设备和相关资料等进 行规范作业。同时，培养学生生产安全、环保、效率、5S?要求、团队协作等意识 和素养。 学习目标 在教师指导下，学生以独立或小组合作的形式进行学习。能描述纯电动汽车 的使用；能描述纯电动汽车不同类型的驱动系统结构与控制技术；能描述纯电动 汽车转向、行驶和制动系统结构与控制技术；能描述纯电动汽车电气系统结构与 技术；能描述纯电动汽车维护与诊断等知识内容。在实践过程中，重视劳动安全 和环境保护规定。 学习与工作内容 学习对象 ●应对新能源汽车车主 的咨询并正确指导合理 使用； ●纯电动汽车认识、使 用、安全作业 ●对纯电动汽车驱动系 统结构与控制技术的认 识与应用  工具??????????????????工作要求 用户使用手册、驾驶员手?●组内成员之间、员工与完 册、维护手册等资料；??成任务涉及的其他部门相关 汽车使用维护通用工具、?人员之间进行良好沟通合 汽车举升器、维护检测专?作； 用工具及测量仪器设备。?●注意车上作业的安全、环 工作方法与顾客进行新??保、经济性； 能源车辆使用、保养、故?●对已完成的工作进行记录 障情况等方面的沟通；??存档，评价和反馈； ●对纯电动汽车底盘系 统结构与控制技术的认 知与应用 ●对纯电动汽车电气系 统结构与控制技术的认 知与应用 ●对纯电动汽车维护与 诊断的认知与应用 ●完成相关保养维修合 同或维修工单。 工作对象 与维修接待员或车间主 任就新能源车辆维护工 单内容的沟通与记录； 制订完成工单作业项目 的工作计划，确定必要的 专用工具和仪器设备； 检查和维护，向维修接待 员或车间主任反馈必要 的检查、维护新增项目； 确定所需的保养材料、汽 车配件的型号及数量； ●自觉保持规范、安全作业 及“5S”的工作要求 ●与客户、维修接待员、?自检、互检工作质量； 车间主任和质检员沟通；?填写作业工单。 ●专用工具仪器设备、保?劳动组织 养维修材料及配件的领 用； ●车型及保养维修资料 的查阅和应用； ●独立或合作形式完成 作业内容； ●维修接待员或汽车机 电维修车间主任向各汽 ●待维护纯电动车辆的 车机电维修小组安排保 结构、使用、检查、紧固、?养维修任务； 补给等； ●检查后向材料及备件 ●使用维护的安全性、经?仓领取材料及配件； 济性、和可靠性。 ●完工自检后视情况将 车交质检员或车间主任 检验； ●返修工作一般由原任 务接受人进行。 课业名称/学习情境 一、纯电动汽车使用：1、纯电动汽车认知；2、纯电动汽车使用；3、纯电动 汽车安全作业。 二、纯电动汽车驱动系统结构与控制技术：1、纯电动直流电动机驱动系统结 构与控制技术；2、纯电动汽车交流电动机驱动系统结构与控制技术；3、纯电动 汽车能量存储及回收系统结构与控制技术。 三、纯电动汽车底盘系统结构与控制技术：1、纯电动汽车转向系统结构与控 制技术；2、纯电动汽车行驶系统结构与控制技术；3、纯电动汽车制动系统结构 与控制技术。 四、纯电动汽车电气系统结构与控制技术：1、纯电动汽车车载网络系统结构 与控制技术；2、纯电动汽车照明装置与仪表显示系统结构与控制技术；3、纯电 动汽车空调系统结构与控制技术。 五、纯电动汽车维护与诊断：1、纯电动汽车驱动系统维护与诊断；2、纯电 动汽车底盘系统维护与诊断；3、纯电动汽车车身电气系统维护与诊断。 学习组织形式与方法 大部分学习任务的“学习准备”阶段采用正面课堂教学，部分采用独立学习； 多数计划实