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一年级数学思维训练 4 找规律填空 1、找规律画图 例 1 仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。;2、找规律填数 例 5 (1)1，3，5，7，（ ），（ ），（ ），15，…； (2)3，6，12，24，( )，( )，…； (3)1，2，3，5，8，（ ），（ ），34，…； 例 6 按规律填空. ; 练习 1、仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形.;（2）1,4,9,16，（ ），（ ）； （3） ;;项？ ６.从 1 开始，每隔两个数写出一个自然数，共写出十个数来。 ７.从 1 开始，每隔六个数写出一个自然数，共写出十个数来。 ８.如果一个数列的第一项是 1，后面的每一项都是前一项的 2 倍。写出这个数 列的前十项。 ９.如果一个数列的第一项是 1，后面的每一项都比前一项的 2 倍多 1 个。写出 这个数列的前十项。 10、如图所示，下面是 4 层正方形叠起来的“阶梯形”，整个图形包括了 10 个小 正方形。如果这个“阶梯形”是 12 层正方形叠起来时，那么，整个图形应包括 多少个小正方形？ 11、王老师准备发起成立一个趣味数学小组，在开学的第一个星期，这个小组只 有一个人。他规定：第二个星期这个人要吸收两名新组员，而每个新组员（注意： 只是新组员）要在进入小组后的下一个星期都要吸收两名新组员，在开学 4 个星;77