2019九年级的数学上册3.2特殊平行四边形练习题6.docx

一、 课前小测（限时 5 分钟）： 1. 半径为 10 的圆的周长是 . 2. 如图，⊙O 的半径为 10，弦心距 OC = 6 ，则 AB = . 3. 互为倒数的两个数的积等于 。 4. 互为相反数的两个数的和等于 。 5. 比较两数的大小： - 1.58 - 1.59 6. 如果 x 2 + k x + 1 是完全平方式，那么 k 的值是 。 7. 等腰三角形的两边长分别为 2， 3，则等腰三角形的周长是 . 8. 抛物线 y = x 2 + 6 x + 8 与 y 轴的交点坐标是 。 9. 如图，已知 AB =6， AC = 4 ， CB = 2 ，分别以 AB、 AC、 CB 为直径的半圆，则阴影部分的面积是 。 10. 若关于 x 的方程 ( k – 1) x2 + 2 kx + k + 3 = 0 有两个不相等的实数根，则 k 的取值 范围是 ___ _. 二、 本课主要知识点： 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质： 2019- 平行四边形 矩形 菱形 正方形 2020 年九 年级 数学 上册 3.2 特 殊平 行四 边形 练习 题 6 图形 1．对边 1．对边 1．对边 且四 1．对边 且四 且 ； 且 ； 条边都 ； 条边都 ； 2．对角 ； 2．对角 2．对角 ； 2．对角 且四个 性质 邻角 ； 且四个角都是 3．对角线 角都是 ； 3．对角线 ； 且每 3．对角线 ； 3．对角线 条对角线 且每条对角 ； ； 线 ； 面积 识别方法小结： 三、  基础达标训练： （A 组） 1. 填空： （1）两条对角线 （2）两条对角线 （3）两条对角线 （4）两条对角线  的四边形是平行四边形； 的四边形是矩形； 的四边形是菱形； 的四边形是正方形； （5）两条对角线  的平行四边形是矩形； （6）两条对角线  的平行四边形是菱形； （7）两条对角线  的平行四边形是正方形； （8）两条对角线  的矩形是正方形； （9）两条对角线  的菱形是正方形。 已知 □ABCD的周长为 42cm， AB： AD = 2∶ 5，则 AB＋AD=________ 3. 已知矩形 ABCD的一条对角线 AC = 24 ，则另一条对角线 BD =. 4. 矩形的两条对角线一夹角为 60°，一条对角线与较短边的和为 21cm，则对角线的长 为 . 5. 菱形的两条对角线长为 7 和 16，则菱形的面积为 . 6. 正方形的边长是 5cm 时，它的周长是 ，面积是 . 7. 正方形的一条对角线长为 8，则正方形的面积为 . 中点四边形： (1) 顺次连接四边形各边中点所得的四边形是 . (2) 顺次连接平行四边形各边中点所得的四边形是 . (3) 顺次连接矩形各边中点所得的四边形是 . (4) 顺次连接菱形各边中点所得的四边形是 . (5) 顺次连接正方形各边中点所得的四边形是 . (2006 年黑龙江省 ) 如图， E、 F 分别是正方形 ABCD的边 CD、 AD 上的点，且 CE=DF， AE、 BF 相交于点 D，下列结论① AE=BF； AE⊥ BF；③ AO=OE； ④S△ AOB=S 四边形 DEOF中，错误的有 ( ) A．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 (2006 年黑龙江省 ) 如图，在矩形 ABCD中， EF∥ AB， GH∥ BC， 11. EF、 GH的交点  P 在  BD上，图中面积相等的四边形有  (  ) A．3 对  B  ． 4 对  C ． 5 对  D ． 6 对 (2006 年海南省 ) 如图，在菱形 ABCD中， E、 F、 G、H 分别是菱形四边的 中点，连结 A ．4个  EG与 FH交于点 B ． 5 个  O，则图中的菱形共有 C ．6个 D  ( ． 7 个  ) 13. (2006 年云南省昆明市 ) 己知：如图，菱形 0 ABCD中，∠ B=60 ， AB＝ 4，则以 AC为边长的正方形 ACEF的周长为. (2006 年宁夏回族自治区 ) 菱形的周长为 20cm，一条对角线长为 8cm，则菱形 的面积为 cm2 ． 矩形 ABCD的对角线 AC、BD相交于点 O，∠ 1＝ 2∠2，若 AC＝ 1.8cm，试求 AB的长。 (2006 年海南省 ) 如图，四边形 ABCD是正方形， G是 BC上任意一点（点 G与 B、C 不重合）， AE⊥ DG于 E， CF∥ AE 交 DG于 F. 在图中找出一对全等三角形，并加以证明； 求证： AE=FC+EF. （B 组） 1. (2006 年福建省泉州市) 菱形 AB