虹口初三语文二模附答案.docx

. 虹口区 2017 学年度第二学期期中教学质量监控测试 初三语文 （满分 150 分 考试时间 100 分钟） 2018.4 考生注意： 1 ．本试卷共 26 题。 ．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（ 40 分） （一）默写 （15 分） 1. 几处早莺争暖树， 。 （《钱塘湖春行》） 2. ，为伊消得人憔悴。 （《蝶恋花》） 3. 屠乃奔倚其下， 。 （《狼》） 4. ，断肠人在天涯。 （《天净沙·秋思》） 5. 则吾斯役之不幸， 。 （《捕蛇者说》） （二）阅读下面一首诗，完成第 6—7 题（4 分） 黄鹤楼 【唐】 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余 ．黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是 ? 烟波江上使人愁。 6. 诗中加点词“余”的意思是 （1 分） 7. 本诗描写了诗人 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是 （3 分） （三） 阅读下文，完成第 8 — 10 题（ 9 分） 陈涉世家（节选） ... . 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其 众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰： “公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即 举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ”徒属皆曰： “敬受命。 ”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 8 ．解释句中的加点词。（ 4 分） （ 1）广故 数言欲亡（故： ） （2 ）徒属 皆曰（属： ） ． ． 9 ．用现代汉语翻译下面的句子。（ 3 分） 吴广素爱人，士卒多为用者 10 ．选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略，请概括。（ 2 分） 1）激怒将尉 2） 3 ） （四）阅读下文，完成第 11-14 题（ 12 分）①张允济，青州北海人也。为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。 ②尝道逢一老母种葱者，结庵 ① 守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗， 当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集， 允济呼前验问，果得盗葱者。 ③曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾 遗，但能回取，物必当在。”如言果得。 【注释】①庵：小草屋。 11. 解释句中的加点词。（ 4 分） ... . （ 1） 道逢一老母种葱者（道： ）（ 2）居一宿而葱大失 （居： ． ． 划 句意思理解最恰当的一 是（ 3 分） A.（ 允 ）担任武阳 令 ，致力用德行 育百姓，百姓很 念他。 B.（ 允 ）在武阳 布命令，必 用德行 下属，百姓很 念他。 C.（ 允 ）担任武阳 令 ，努力用德行 育百姓，百姓很接受他。 D.（ 允 ）在武阳 布命令， 必用德行 下属，百姓很接受他。 13. 第③ 段中最能 概括本段 内容的句子是 （2 分） “ 近称之，政 尤异”原文中抽出的句子，你 它最恰当的位置是（ A.第①段后 B.第②段第③段之 C.第③段后 D. 独成第④段  ） 分） 二、 代文 （ 40 分） （一） 下文，完成第 15-19 （ 20 分） ①常 有消息 “越来越多的青年人将偶像明星当作自己的榜 ”。随之而来的是 多人的哀 ， 如今的年 人心里没有榜 只有偶像。 ②榜 的背后，是价 的取向。 道我 年 人，真的只是 地将偶像当成榜 的代名 了 ？ ③我不同意。 “偶像 ” 个 ，因 含有 “虚幻 ”“盲目 ”的意思，容易使人想到明星，而 “榜 ” 是指 “ 得学 的人或事物 ”，二者含 并不 立，也不可混 一 。 ④况且，当下中国有 任、有担当、愿奉献的青年榜 比比皆是。年 的航母 斗机 行 超， 突遇 机故障，生死 的四点四 秒仍 挽救 机重 ．．． ． 牲； 80 后的余静两年前主 名 村扶 ， “大湾村一 不脱 ，我就不撤 ”；80 后特 警 劼 保 居民楼二百多居民的安全，第一个冲 屋内阻止歹徒引燃爆炸物，自己却 被 得 “像个 桃子 ”??其 ，榜 一直在我 身 ，他 恪守和 践着 些宝 精神 品 ，成 社会中最温暖人心的力量。 ... . ⑤当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代，人们的思想方式、人生 追求也呈现多元化，对榜样的看法也变得多元起来，但多元化并不意味着没有标准。 ⑥这个时代，谁才能够成为我们的榜样？ ⑦偶像明星可以吗？如果他德艺双馨、言行一致，醉心艺术、孜孜以求，不是碰 运气、靠颜值炒得大红大紫，当然值得引为榜样。 ⑧普通人可以吗？一位 51 岁的父亲和他 19 岁的女儿考上了同一大学同一专业， 女