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- 2020-11-24 发布于云南
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“激励·赏识”教育活动工作汇报
赏识激励,推动学校全面发展
—— xx 中尊敬的各位领导:
为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊
重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实
现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励
学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励·赏识教育
活
动。一年以来,采取多种有效的途径,逐步规范德育工
作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。现
简要汇报如下:
一、优化育人环境,创设激励性学校文化。
近年来,学校投入了很大的财力和人力,在楼道、办公
室、教室、 宿舍、 餐厅等活动场所的墙壁悬挂张贴含有激励、
勤奋、 理想、 诚信、 责任、 自信等方面的名人名言 300 余幅,
不断美化环境、绿化校园。如今,校园内古柳成群、绿树成
荫,花香飘溢;中外名人画像及名言警句分布在各教室上,
时时润香全体师生。此外,学校还充分利用宣传橱窗创办法
制专栏、卫生专栏、安全专栏、班级量化评分栏、德育学习
专栏;利用表彰栏每学期进行学习标兵、优干、三好学生的
图片展览;形成了良好的育人氛围。
二、精心构建“心理咨询
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