四川省内江市三年级下学期语文月考评价测试卷(二).docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四川省内江市三年级下学期语文月考评价测试卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共7题；共44分) 1. （5分） 多音字组词。 长cháng________??????zhǎng________ ?????看kān________??????kàn________ 2. （6分） 我会填。 ________的村庄???________的大潮 ????________的苹果 ________地飞奔???________地疾驰 ????________地飞翔 ________得沉郁???________得好听 ????________得美妙 3. （5分） 我会填(写反义词)。 多________?答________?回________ 4. （6分） 按拼音词 chá zì??diǎn cōng ming tū rán ?liè huǒ ?________ ?________ ?________ ?________ bō tāo hé àn yán shí ?________ ?________ ?________ 5. （6分） 词语搭配。 ________敬意??________的状态?________地闪躲???一________豌豆 ________翅膀??________的夜晚?________地摇晃???一________烈火 6. （6分） 根据意思写出相应词语。 ①眼前突然有了光亮。________ ②思路猛的一下子打开，问题迎刃而解。________ 7. （10.0分） 用下列词语造句 ①陶醉 ②故意 二、 阅读感悟 (共2题；共26分) 8. （10.0分） 读儿歌，回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子， 草地是虫儿的房子， 大树是小鸟的房子， 山峰是雄鹰的房子。 （1） 找出儿歌中是整体认读音节的字。 （2） 找出儿歌中的一对反义词。 ________——________ （3） 模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替) ________是________的房子。 9. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 花果山上的猴子 花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒，个个都长生不死了，这本来是件好事，可是现在猴子们发愁了，猴子们一年比一年多，果子越来越不够吃了。于是猴子们聚在一起想办法。一个老猴首先发言：“事情明摆着，僧多粥少，大家只好再紧紧肚皮，少吃点儿。”一个中年猴不同意老猴的意见：“紧肚皮不是办法，我看必须改革吃果子的办法，过去是果子熟了，大家爬到树上随便吃，以后我们可以把果子摘回来分成份儿，每个猴子一份儿。”一个年轻猴子紧接着说：“老猴子年纪大了，可以少分点。”老猴子们不愿意了：“小猴子小，应该分小份儿。”于是猴子们争吵起来，吵得天翻地覆，不可开交。一位过路的人听到了，他大声说：“你们别吵了，我有一个好办法，从今天起，年轻的猴子栽植果树，年老的猴子给果树施肥剪枝，小猴子们给果树捉虫子，这样果子的产量高了，你们就不会饿肚子了。”猴子们都认为人的主意很对，马上分头劳动去了。 （1） 这则寓言故事的情节起源于我国四大名著之一的________中的情节，该书的作者是________朝的________。 （2） 划分本文的层次，并总结层意。 （3） 第四，五两段中年轻猴子和老猴子的发言虽然说法不同，但实质一样，其实质是什么？ （4） 本文主要是通过________描写来推动故事情节的发展。 （5） 如果给这则寓言加一个点明寓意的结尾，下列几种说法最恰当的两项是（ ） A . 搞改革，要集思广益。???? B . 老年人应关心中、青年人，中、青年人应尊重老年人。???? C . 当你准备解决困难的时候，要注意从根本上着眼。???? D . 团结起来，共同劳动，是渡过难关的唯一办法。???? 三、 习作天地。 (共1题；共30分) 10. （30分） 习作。 俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。 参考答案 一、 积累运用 (共7题；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 阅读感悟 (共2题；共26分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 习作天地。 (共1题；共30分) 10-1、