幼儿园托班期末家长会小结.docx

周五，许多家长从四面八方赶来参加豆豆班第一学期期末家长会，使本次家长会的参与率 达到 95%。家长会的内容分为四大部分： 一、幼儿本学期发展水平分析， 二、家长对教师及幼儿园工作评价反馈， 三、新学期工作介绍， 四、个别家长交流，我们和家长互动交流直至晚上 9 点。感谢家长对自己孩子的点滴成长过程 中的关注，也是对我们工作的重视和支持，相信在我们共同的努力下，孩子发展的脚步会越来 越快的！ 家长会内容摘要： 家长对教师工作评价 上个月我们向家长发放了“家长对教师工作评价”这封信，共发放 22 封，回收 22 封，首先感 谢我们班大部分家长对我们的工作给予了肯定， 每项工作上都给予了很高的评价 （19 封为 100% 好的评定），也有些家长对个别工作可能还不太了解， 所以我们现在针对家长的评价进行了分析 和总结，对个别项目向大家进行一个说明和反溃 评价表中的 1—4 项反映的是老师的师德方面：责任感、对孩子的关心和爱护、仪表言行、对孩 子情况的了解，家长们通过平日和我们两位老师的接触交流、上网和孩子回去后的表现上都会 对这些方面有所了解， 12—13 项反映的是家长交流和家教指导方面，我们利用的渠道和方式很 多，刚才在班级小结中也提到了，今天我们重点说明的是对孩子各方面的能力的培养，这也是 家长们最关心的事。 各方面习惯、能力的培养 （1）生活习惯和自理能力方面： 对照本学期目标： 在老师的帮助下愿意饭前便后洗手， 会用调羹进餐。 有便意能主动跟成人说。 从幼儿来幼儿园到现在，每个孩子们的进步是非常大的，应该说现在 100%宝宝都能对照目标进 行自理，只不过同样能做这些事的宝宝也存在个体差异，有的事情完成很好，有的事情要在大 人的引导和督促下完成。除了本学期培养目标，其实孩子自理方面的进步体现在生活中的点点 滴滴，我们也在其他方面对宝宝们做了培养，比如宝宝每天晨检后，医生会给每个孩子一个晨 检牌，宝宝来到教室必须把晨检牌放进自己的晨检袋袋里，接着自己放小书包，书包里的水杯 和联系袋也要宝宝自己先拿出来，水杯放进一个筐、联系袋放进另一个筐，这是我们每天在宝 宝进园后要每天提醒和帮助他们完成的第一件事，其他自理方面的行为培养还包括：如厕时的 脱拉裤子、吃好饭后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡时的穿脱鞋等，每次宝宝们完成后 我们总会给孩子们一个大大的表扬， 让每个宝宝都体验到自己能做一些力所能及的事情的快乐！ 2）语言表达和表现方面 对照本学期目标：听懂普通话并尝试学说，喜欢听、讲熟悉的儿歌，愿意用动作进行自由表达。 喜欢摆弄玩具、材料，会跟着老师有兴趣的唱歌、做模仿动作 我们每天坚持利用早上来园、游戏、如厕、散步等时间与每个宝宝进行个别交流，问问宝宝： 今天谁送你来的？你在玩什么游戏？太阳出来了，照在身上有什么感觉呀？等等，促使每个宝 宝都乐意开口进行表达，乐意与老师同伴交流。我们每周开设两节语言活动和一节音乐活动， 有儿歌、故事、早期阅读、语言游戏、歌曲、音乐游戏等等，大家在网站上也应该了解到，一 学期已经学会了念十多首儿歌和表演唱十多首歌曲，平时我们都会创设机会请宝宝上来为大家 表演。我们班的宝宝在最近的幼儿发展评估中每个宝宝都开口表达，语句完整，边唱边模仿歌 曲表演，获得了园长老师的好评。当然个别家长觉得自己的孩子在语言能力上有所欠缺其实也 很正常，一个是宝宝的年龄的原因，第二是宝宝的个体差异，第三是环境和教育的影响，只要 采取有效的方法，有意识加强对宝宝这方面的培养，就会起到良好的效果。感到宝宝这方面需 加强的家长可与我们个别沟通。 3）动作发展方面 为了满足孩子们每天的运动量，我们为孩子创设了丰富多彩的户外运动，在这里也要感谢家长 们从家中带来的废旧材料，我们变废为宝，用这些材料做了许许多多好玩的运动器材，有钻山 洞，练习钻爬，有拍蝴蝶，练习跳跃，有打老虎，练习投掷，有拉小车，练习跑步，还有滑滑 梯、摇摇马……根据托班孩子的年龄特征所创设的具有情景的、丰富的户外运动，使孩子们特 别喜欢，在玩玩中动作的发展有了很大的提高，另外我们老师也自编了律动和早操，都是符合 托班幼儿的年龄特征，用宝宝们熟悉的小动物一起来做操，好听的音乐，老师的示范，动作的 要求，孩子们特别愿意模仿，小小手愿意转起来，小小脚愿意跳起来，小小屁股愿意扭起来， 班里孩子参与度非常高， 有的家长特别熟悉我们的早操，因为宝宝们经常回去表演， 总的来说， 我们老师在孩子动作发展方面是很关注的，宝宝的动作发展也是不错的，家长也确实都看到了 宝宝们的进步。 4）身体健康方面 宝宝的身体健康一直是家长们最担心的，因此作为老师我们也是一切以孩子的健康为前提，每 天我们分几次给宝宝饮水，因为是喝温水，所以我们坚持每喝一次灌一次水，这样也能督促宝 宝们把水全喝完。每次如厕我