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家庭教育主题教案 家长如何进行赏识教育 授课人 王玉 教学目标： 认知：通过班会让家长了解青春期孩子的心理特点和赏识教育的好处以及注意事项； 情感：正确认识自己的孩子， 能看到他们的优点， 并且发自内心的赞美和肯定孩子，让孩子感受到家长的关爱； 行为：从简单粗暴的说教到真正了解孩子， 转变教育的方式， 从爱出发，从学生的心理健康出发，进行赏识教育。 教学准备：调查问卷 ppt 课件 音乐 教学重点：真正让家长们接受赏识教育，全面的认识赏识教育 教学难点：能够深入的认识到赏识教育的理念和目标， 指导教育实践。教学过程： 一、导入：（从一份调查问卷开始） 教师：家长们经常给我打电话或者在微信里说孩子不听话， 在家里和父母闹，有的还做出很过分的事情， 所以我在邀请家长们来开会之前，做了一个调查， 让孩子写写不听父母话的原因。 我给大家说说孩子们是怎么写的， “他们曾伤害过我的自尊心” “他们对我提出的要求太高太严格，我做不到” “他们经常打人，我反感他们” “他们总是拿我和别的孩子比，我最不愿意听到这样的话” “我经常被骂，已经和他们形成了对抗心理”。 二、家长讨论： 1、你对你的孩子是不是有类似上述的行为？ 2、你的孩子从什么时候开始不服从你的管教了？ 3、你对处于青春期孩子的思想和行为方式了解多少？ 讨论结果（预想） 于高中 段， 家 在主要是关注孩子的学 成 ， 而忽