- 4
- 0
- 约4.04千字
- 约 9页
- 2020-11-23 发布于四川
- 举报
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
咸宁市五年级上学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 四川省成都市武侯区西蜀实验学校小学部2018-2019学年五 (共11题;共116分)
1. (7分) 词语积累
含“笑”的四字词语:
捧腹大笑、________、________、________
________、________、________、________
2. (6分) ???想一想,填一填。
________的建筑物 ??________的广告 ??________的立交桥
________的大街?? ??________的汽车 ??________的灯光
3. (5分) 成语接龙。
庞然大物—物以类聚—聚精会神—神采飞扬—扬眉吐气—气壮河山—山高水长—________—________—________—________—________
4. (6分) 把词语补充完整。
完好________ ________
例行________ ________
了如________ ________
5. (10分) 补充成语:按要求做题。
神机________算??? ??举世________目?? ???阴________诡计
________头丧气 ?????美不________收??? ??口若________河
①从上述成语中找出下列词语的近义词。
闻名遐迩—________ ??????滔滔不绝—________
②从上述成语中找出下列词语的反义词。
束手无策—________ ??????斗志昂扬—________
6. (3分) 用“只要……就”、“如果……就……”、“从此”造句。
只要……就:________
如果……就……:________
从此:________
7. (9分) (2018三上·高阳期末) 根据积累填空。??
(1) 周恩来从小就立志“________”。
(2) 明月松间照,________。(王维)
(3) ________,________。人不学,________。《三字经》(节选)
(4) 做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“________”。
(5) ________,天才在于积累。(列宁)
(6) 正月菠菜才吐绿,________。
(7) 描写心情的四字词语:________。
8. (32分) (2019·浙江模拟) 阅读下文,回答问题。
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯_____一个皮肤棕黑色_____又瘦又小_____头发卷曲的孩子桌前_____弯腰_____低头问他_____能告诉我你画的是谁的手吗_____这是你的手_____老师_____孩子小声答道_____
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中________有物质上的给予,________还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
(1) 给第四自然段加上标点符号。
女教师走到小道格拉斯________一个皮肤棕黑色________又瘦又小________头发卷曲的孩子桌前________弯腰________低头问他________能告诉我你画的是谁的手吗________这是你的手________老师________孩子小声答道________
(2) 在横线上填上恰当的关联词。
我们每个人都有要感谢的,其中________有物质上的给予,________还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
(3) 给短文分段,用“//”在原文中标出,并
原创力文档

文档评论(0)