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第
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四川省达州市六年级上学期语文期末复习五
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 阅读理解。 (共7题;共125分)
1. (22分) 课内阅读。
《蝙蝠与雷达》片段
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1) “碍”的音节是________,“荧”的部首是________。
(2) 从文中找出下列词的近义词。
仿照——________?????重复——________
阻碍——________?????打开——________
(3) 读了这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。
(4) 蝙蝠在夜里是这样的飞的:________。
(5) 飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:________。
(6) 人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?
①人们根据________发明了________。
②人们根据________发明了________。
2. (20分) 阅读短文。完成文后练习。
天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1) 按短文内容填空。
短文写了湖水________,________。湖的四周有________,树下有________和________;湖上有________。
(2) 填上合适的词语
________的湖水???________的树木
________的草地???________的小桥
(3) 从文中找出下列词语的近义词
茂盛——________???吹拂——________
漂亮——________???装扮——________
3. (22分) 读片段,完成后面的练习。
牛郎跟着男孩赶回家,只见梭放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边风呼呼地直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声叫“妈妈”。越飞越近,眼看就要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现了一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。
从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能住在一块耳了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
(1) 加粗词“老太婆”是称呼________,此处这个词的感情色彩是________,为什么这样称呼?________。
(2) “从此以后”的“此”指________,“从此以后”就出现了________的状况。
4. (18分) 读一读,做一做。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
(1) 照样子用划线的词语写一句话。
不要……要……
(2)
把老师说的话在文中找出来。
(3) 老师的话使我懂得了一个道理:________
5. (19分) 阅读下文,回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
(1) 在没标点的地方填上标点符号。
再往狐狸身后一看________呀________一只大老虎________大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
(2) 找出描写狐狸的四字词语_____
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