四川省雅安市四年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读.docVIP

四川省雅安市四年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四川省雅安市四年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 阅读 (共6题;共76分) 1. (16分) 阅读与感受。 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (1) “龙城飞将”指的是( )。 A . 李广???? B . 卫青???? C . 霍去病???? (2) “万里长征人未还”说明了( )(多选) A . 当时的边境线很长,超过一万里。???? B . 边防不巩固,常有战事发生。???? C . 诗人对戍边将士十分同情。???? (3) “不教胡马度阴山”的意思是________。 (4) 这首诗表达了诗人( )的思想感情。 A . 希望朝廷启用良将,早日平息边关战事???? B . 对边塞风光的向往喜爱???? C . 对古代名将的思念???? 2. (16分) 阅读下面的文言文,完成问题。 匠石之齐,至于曲辕,见栎社树,其大蔽数千牛,絜之百围,其高临山,十仞而后有枝,其可以为舟者旁十数。观者如市,匠伯①不顾,遂行不辍。弟子厌观之,走及匠石,曰:“自吾执斧斤以随夫子,未尝见材如此其美也。先生不肯视,行不辍,何邪?” 曰:“已矣,勿言之矣!散木也,以为舟则沈,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液樠,以为柱则蠹,是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。” 匠石归,栎社见梦曰:“女将恶乎比予哉?若将比予于文木邪?夫柤梨橘柚果蓏(音luǒ)之属,实熟则剥,剥则辱。大枝折,小枝泄。此以其能苦其生者也。故不终其天年而中道夭,自掊击于世俗者也。物莫不若是。且予求无所可用久矣,几死,乃今得之,为予大用,使予也而有用,且得有此大也邪?且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也?而几死之散人,又恶知散木!” 南伯子綦游乎商之丘,见大木焉有异,结驷千乘,隐将芘其所藾。子綦曰:“此何木也哉?此必有异材夫!”仰而视其细枝,则拳曲而不可以为栋梁;俯而视其大根,则轴解而不可以为棺椁;咶其叶,则口烂而为伤;嗅之,则使人狂酲,三日而不已。 子綦曰:“此果不材之木也,以至于此其大也。嗟乎神人,以此不材!” 宋有荆氏者,宜楸柏桑。其拱把而上者,求狙猴之杙者斩之②;三围四围,求高明之丽者斩之;七围八围,贵人富商之家求椫傍者斩之。故未终其天年,而中道之夭于斧斤,此材之患也。故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者,与人有痔病者不可以适河。此皆巫祝以知矣,所以为不祥也。此乃神人之所以为大祥也。 (1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是_____ A . 絜之百围???????????????絜:丈量???? B . 匠伯不顾,遂行不辍到???辍:中止???? C . 奈何哉其相物也?????????相:看待???? D . 不可以适河?????????????适:适合???? (2) 下列句子中划线词的意义和用法,不相同的一组是_____ A . 匠石之齐,至于曲辕????????????项伯乃夜驰之沛公军???? B . 以至于此其大也????????????????臣从其计,大王亦幸赦臣???? C . 使予也而有用??????????????????师道之不传也久矣???? D . 几死,乃今得之????????????????而后乃今将图南???? (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是_____ A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树,树冠高大,树身粗壮,看的人如同赶集一样多,而木匠师徒对此却不屑一顾。 B . 木匠认为栎树是百无一用的散木,所以才能长得如此粗大。文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理,贴切自然,形象生动。 C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折,不能成材,世间许多事物都是如此。栎树因为无用才活得长久,又因为长寿而被世人尊为神树。 D . 文章善于运用对比说理。宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树,这些树常为人所用而被砍伐,相反,在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。 3. (14分) 阅读并回答问题 收集阳光 我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。 他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。 瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋

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