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- 2020-11-23 发布于四川
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第
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咸阳市六年级上册期末语文素养评估试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识积累与巩固运用(36分) (共5题;共36分)
1. (10.0分) (2018四上·涡阳期末) 照样子,写词语。
①生机勃勃(ABCC式)、________、________、________
②白茫茫(ABB式)、________、________、________
③勤勤恳恳(AABB式)、________、________、________
④南征北战(含反义词)、________、________、________
2. (4分) 拼音我最棒。
________
________
________
________
莲蓬
哭声
感激
着急
3. (6分) 选词填空。
无论……都……?? ???虽然……但……
因为……所以……? ??如果……就……
①________森林是一个巨大的空调器,________夏天就凉快些,冬天就暖和些。
②________上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水________会泛滥成灾。
③________发生什么,我________会帮助你。
④________我很过分,________都是为了你好。
4. (8分) 写出下列词语的近义词。
清幽________??恬静________?照耀________
陶醉________???苏醒________???激烈________?
5. (8分) 将下面的句子改成反问句。
中国那时候已经有了自己的工程师。
二、 语言综合运用与文化传承 (共2题;共10分)
6. (5分) 阅读课文第四节,完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,(毫? 豪)不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够(穿? 窜)过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后(到? 倒)退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)
选择括号中正确的字。
(毫? 豪)________不?????? (穿? 窜)________过去????? (到? 倒)________退
(2)
填表。
情况
船夫如何驾驶
急驶时
________
________
能从船与船之间穿进穿出
极险极窄处
________
(3)
文中画线的部分,如用一个词来概括,应该是________。
(4)
这一节的中心句是________。
(5)
联系上下文,理解词语“操纵自如”:________
7. (5分) 提示:图上有谁?他们在哪里?他们在干什么?
三、 阅读理解与写作实践(54分) (共2题;共54分)
8. (24分) 阅读下文,回答问题
谁发明了E—mail
E—mail又称为“伊妹儿”,是电子邮件的意思。如今在Internet上得到了最广泛的使用。E—mail以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么,E—mail是谁发明的呢?它的发明者是美国一位电脑工程师雷。托姆林森。
1965年,托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时,这家企业正受聘于美国军方,参加了Internet的前身Arpanet的建设和维持工作。当时,托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP—IOS来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息,托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时,这个程序只能在当地使用。但很快,便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。
第一个E—mail电子邮件于1972年发出,但电子邮件的具体内容已经没有人记得了,所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的,而收件人也是他自己。
后来,一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手,并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信方式。他的这一极端举动,迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网,于是,托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统,很快就从一种方便之举,变成了一个不可缺少的工具。
像许多其他信息时代的先锋一样,托姆林森改变了整个世界的面貌,为许多人带来了巨大的财富,但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说:“创新有时候是能够带来巨大回报的,但这项创新却不属此列。”
(1) 联系上下文解释词语。
①自我解嘲:________。
②爱不释手:________。
(2) 补充词语。
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