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第
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岳阳市小升初语文冲刺试题(十)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共10题;共21分)
1. (2分) 给下面的字,选择正确的读音。
稻________(dào? dǎo)
2. (2分) 补充词语。
轻而________ ________
3. (2分) 看图连一连。
4. (2分) 《石灰吟》作者________的________。吟是________。诗人用________的方法,通过对石头不畏“________”和“________”,即使“________”也要留下清白石灰的描写,赞颂________,抒发了诗人________。名句是:________。
5. (1分) 读一读,写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
大树________,________。
黄瓜________,________。
6. (2分) 照样子,写句子。
我觉得自己很大。
我觉得________。
________觉得________。
7. (1分) 读一读,写一写
lǐ cǎi
cháng wèi
biǎn què
________
________
________
8. (2分) 按要求写句子。
打电话啰唆误了自己的事。
打电话啰唆耽误了别人的时间。
用关联词合并为一句话
________。
9. (5分) (2018三下·云南期末) 积累大盘点。
①请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。
②默写一条与历史人物有关的歇后语。
③展示一句气象谚语。
④默写一首本学期学过的古诗,要注明作者和朝代。
10. (2分) 下列公共标语,表达不礼貌的一项是( )
A . (某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。????
B . (某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。????
C . (某旅游点)禁止乱写乱画,违者重罚!????
D . (某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。????
二、 阅读理解 (共2题;共12分)
11. (2分) 语段阅读
道旁李苦
王戎七岁,尝①与诸②小儿游③。看道边李树多子④折枝⑤ , 诸儿竞⑥走⑦取之⑧ , 唯⑨戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然⑩。
注释:①尝:曾经。②诸:众,各。③游:游玩,玩耍。④子:果实,指李子。⑤折枝:折,弯曲。把树枝压弯了。⑥竞:争着。⑦走:跑。⑧之:它,这里指李子。⑨唯:只有,仅。⑩信然:确实这样。
(1)
“道旁李苦”的意思是________。
(2)
王戎如何判断出李子是苦的?
(3)
从这个故事中,你明白了什么道理?
12. (10分) 课外阅读。
梅 花 颂
在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。
然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!
我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长……
(1)
试着解释词语意思,并造句。
饱经沧桑:________。
造句:________。
百花齐放:________。
造句:________。
(2)
文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?
________。
(3)
作者为什么喜欢梅花呢?
________。
(4)
你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!
________。
三、 写作题 (共1题;共1分)
13. (1分) “感谢明月照亮了月空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵……”
亲爱的同学们,六年小学生活转瞬即逝,学校、父母、老师、同学……给予了我们太多的关心和帮助。你最想感谢谁?为什么?请以“感谢”为话题,写一篇习作。
参考答案
一、 积累与运用 (共10题;共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 阅读理解
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