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第
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宿迁市二年级下学期语文期中检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共11题;共100分)
1. (4分) 形近字组词。
溘________ ???噙________ ???燥________ ???扭________
瞌________? ??擒________?? ?躁________?? ?纽________
2. (7分) (2018六上·涡阳期末) 给划线字选择正确的读音。
①盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的________(dí? de)人的确是贝多芬。
②听说它们歇在滇________(zhēn? diān)池里,可惜我去不了
③松鼠尽量钻到暖和________(huo? hé)些的地方躲起来。整静
④荒草丛中果然竖立着一块石碑,镌刻着三个金箔剥________(bāo? bō)落、字迹有点模糊的大字:百象冢。
3. (4分) 我会找反义词。
好——________??? 高兴——________??? 天——________
上——________??? 开——________????? 哭——________
4. (4分) 写反义词。
下 ________???????????内 ________????
5. (8分) 给词语排排队,并加上合适的标点。
①只好?? 小猴子?? 回家去?? 空着手
②跑进?? 小兔子?? 树林?? 里
6. (5.0分) 根据语境填空?
(1) 孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要________,________。与朋友交往要________。
(2) 看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:________,________。
(3) 秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起________,________。
(4) 黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:________。
(5) 关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:________,明日必有大雨到。
7. (15.0分) 按课文内容填空
(1)
湖波上/荡着红叶一片,如________/________。这首小诗表达了诗人________。
(2)
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________,________,像一条________。
(3)
太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!________,________!从最后两句中我们可以想象当时的情景是________。
8. (4分) 用下列词语造句
①改进??? ②提高
9. (12分) 阅读下文,回答问题。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
(1) 根据意思在文中找出恰当的词语写下来。
①烂泥淤积,不好走。________
②找,觅求。________
(2) 按选文填空。
________的孩子???? ________的路上 ????________的小路 ????________的细雨
(3) 朗读选文的时候语速要( )
A . 舒缓????
B . 急促????
C . 轻松????
(4) 雷锋叔叔在哪里呢?
10. (12分) 快乐阅读,我能行:
甲:不期望脚下处处阳关道,
乙:不幻想头顶一片艳阳天,
丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲:要做旗舰去长风破浪,
乙:要做火箭去推动飞船,
丙:要像利剑把贫穷斩断,
丁:要用爱心把世界相连。
(1) 联系上下文理解语句的含义。
“阳关道”指的是________。
“艳阳天”指的是________。
“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。
“最危险的时候”是《________》中的歌词。
(2) 后面四句运用了________的修辞方法。
(3) 从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
11. (25分) 仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。
参考答案
一、 积累运用 (共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
9-2、
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