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第
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太原市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共16题;共100分)
1. (4分) 名作家盖达尔在旅行时.有个小学生认出了他,便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了.便问他:“先生是大名鼎鼎的,为什么用的皮箱却是随随便便的?”盖达尔笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的.而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”问:不合盖达尔答话原意的一项是( )
A . 名誉高于物质享受????
B . 个人才华高于物质享受????
C . 反对追求物质享受????
D . 崇尚精神享受????
2. (2分) 下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A . 热? 惹? 肉? 溺????
B . 瑞? 锐? 睿? 蕊????
C . 刃? 奴? 嚷? 让????
D . 你? 儒? 若? 闰????
3. (2分) 下面词语没有错别字的一组是( )
A . 柔美????? 急驰????? 劈头盖脸???? 精神饱满???????
B . 渲染????? 天崖????? 高歌一曲???? 美轮美奂?????
C . 低吟????? 羞涩????? 不翼而飞???? 严阵以待????
D . 陷入????? 守侯????? 以夜继日???? 蒙汉情深????
E . 清晰????? 古仆????? 狂风大作???? 杯水车薪?????
4. (2分) 一个歪带着帽子,嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说:“我只买小孩票行吗,售票员?”售票员瞧了一眼年轻人,说:“这里付钱只论年龄,而不论智力。”对他的评价,哪个是错误的?( )
A . 自讨没趣????
B . 自欺欺人????
C . 自取其辱????
D . 自得其乐????
5. (2分) 选择下面句子运用的修辞手法。
望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月,低头思故乡”。( )
A . 排比????
B . 设问????
C . 引用????
6. (2分) 下列描写手法判断有误的一项( )。
A . 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)
B . 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,(外貌描写)
C . 茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写)
D . “没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写)
7. (2分) 下列句子中,运用了比喻修辞手法的句子是( )。
A . 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。????
B . 那反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。????
C . 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。????
D . 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?????
8. (2分) 下列句子的标点符号使用有误的一项是( )
A . 它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
B . 毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种颜色的毽子满院子飞。
C . 此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
9. (2分) 读 ?《顶碗少年》,根据课文内容选出不正确的一项( )?
A . 顶碗少年在那次表演中一而再,再而三地失误,但还是赢得了在场观众的热烈掌声。
B . 顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。
C . 《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。
D . 从《顶碗少年》中我们不难悟出,生活中随时有失败,失败并不可怕,关键是你能否不气馁,敢于从失败中走出来。
10. (6分) 读《信息传递改变着我们的生活》,多媒体电脑就像一个神奇的魔术师,它有一个突出的特点是人机互动。
11. (10分) 根据课文《识字7》填空。
这首拍手歌告诉我们人和动物是________,我们要________动物。
12. (8分) 将下列陈述句改成疑问句
①阳光仍很明媚。
②它们可以饱餐一顿了。
13. (4分) 句子训练营。?
(1) 写一个描写自然景观的句子,用上“举世无双”这个词语。
(2) “游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹”中的“滑”改为“划”好不好?为什么?
14. (9分) 阅读下文,回答问题
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶
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