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一诺千金第二课时教学目标知识与技能正确认读个要求会认的生字掌握个要求会写的生字了解课文内容领悟一诺千金如期归还罕见坦荡无愧目睹等词语的意思正确流利有感情的朗读课文学习作者运用对比的表达方法及心理描写过程与方法理清故事脉络概括文章主要内容以读代问以读代讲以读代答在朗读的过程中圈划品味文中人物的神态语言等把握人物的性格特点在交流中体会一诺千金的重要含义通过读书体验感悟表达等活动给孩子搭建一个对话的平台让学生充分展示内心的想法引导学生学会查找资料让他们初步获得成功的喜悦情感态度与价值观通过学习这篇课文
一诺千金（第二课时）
教学目标： 知识与技能：
1、正确认读5个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。
2、 了解课文内容，领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等 词语的意思，正确、流利有感情的朗读课文。
3、 学习作者运用对比的表达方法及心理描写 过程与方法：
1、 理清故事脉络，概括文章主要内容。
2、 以读代问、以读代讲、以读代答，在朗读的过程中，圈划、品味文中人物 的神态、语言等，把握人物的性格特点，在交流中体会一诺千金的重要含义。通 过读书、体验、感悟、表达等活动，给孩子搭建一个对话的平台，让学生充分展 示内心的想法，。
3、 引导学生学会查找资料，让他们初步获得成功的
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