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教师业务述职报告 在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行 学习教学方法， 提高教学水平。 如下是给大家整理的教师业务述职报 告，希望对大家有所作用。 教师业务述职报告篇 本人本学年担任高三 （7）班，高三（8） 的英语教师任务。在本学年中，本人坚持热爱中国共产党，热爱教育事业，经常关注国家大事。在工作中，我能服从学校的安排，认真做好学校安排的的每一个任务。在教学中，我本着”关注每个学生，上好每节课”的教学理念， 做到认真钻研教材， 探索合适学生的教学方法；课中，关注每个学生， 通过各种教学活动， 激发学生的学习兴趣；课后，认真批改每次作业，经常给学生做思想工作等。 面对所教班级学生基础差， 部分学生放弃英语学习的情况， 我坚持做到不放弃每个学生，并利用课余时间，特别是晚上的时间，给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和语法填空辅 导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高， 许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。 对于临界生，我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临界生高考成绩都超过 90 分。 对于基础好的学生， 我在高考前夕， 不断另外给予他们学习方法指导，提供额外的训练题目，给他们精神鼓励，这几个学生在高考的时候都超过 120 分。在科研方面，结合我们学校学生情况，不断探索有效的教学方法与策略，所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育