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珍爱生命文明出行的主题班会
‘珍爱生命, 文明出行’ 主题班会流程; 一、活动目的 : ;
1、通过“珍爱生命,文明出行”班会主题活动,让学; 2、
通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷; 3、同
时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全;二、活动
准备 : 多媒体课件、有关交通图片、有关交通;三、活动过
程 : ;生命,简简单单两个字,对我们而却很重很重,因为我;一、导入引出课题;甲:春风中盛开的花朵在诉
‘珍爱生命,文明出行’主题班会流程一、活动目的 :
1、通过“珍爱生命,文明出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识,小手拉大手,通过家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备 :
多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。
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三、活动过程 :
生命,简简单单两个字,对我们而却很重很重,因为我
们每个人的生命只有一次。如果没有了生命,这个世界对于
我们而言,还有什么意义 . 再美的风景,我们不能欣赏了;
再美的食物我们不能享受了;再美的理想,不能去实现了 ??
生命是如此地美好,如此地宝贵!父母给了我们生命,又把
我们从一个一点点大的小东西培养到现在,真的很不容易,
但是说实在话,现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的
生命,所以,今天我们召开这个班会――珍爱生命,快乐成
长
一、导入引出课题。
甲:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,乙:远去的岁月告诉我要安全的生活,
甲:生命是春花秋月的爱,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。乙:生命是千古不老的歌,悲欢离合,喜怒哀乐,汇成人生长河,
甲:让安全和幸福相拥保佑生命, 让我们相拥珍重生命。
合:三( 4)班“珍爱生命,文明出行”主题班会――
现在开始!
甲:班会第一项:认识了解不文明交通给人类带来的灾
难
甲: 1885 年,一个德国的工程师卡尔 . 本茨,发明了第
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一辆汽车。
乙:汽车的飞速发展,给人类带来了文明,也带来了灾难。让我们一起来看大屏幕。
甲:自从世界上第 1 辆机动车出世后,全球死于交通事故的人数已达 3000 多万人。上一个世纪,全世界因交通事故共死亡 2585 万人 , ,超过了第一次世界大战的死亡人数。平均每百辆车至少夺走 1.2 个人的生命。目前全世界每年死于交通事故的人数约 60 万人,受伤人数达 1000 多万。
乙:有数据表明:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手” ,按照 2008 年度的数据:在交通事故中死亡的人数约有 10 万人,每天约有 300 人失去生命。中国去年发生交通事故 34 万多起,相当于每 7 分钟就有一人丧生。
甲:队员们,是什么原因导致我们道路交通事故频频发
生.
乙:据调查统计,在所有的交通事故中, 92%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。
甲:交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。
乙:如何才能让我们的出行变得安全呢 ?首先让我们一起认识一些基本的交通标志。甲:班会第二项:学习交通标
志
同学们,其实除了心中要时时注意交通安全,我们还应
该了解很多的交通安全标志,我们现在来认识几个常见的交
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通标志。
甲:班会第三项:学习文明行走、文明骑车、文明乘车
知识
同学们,我们是交通行为中的弱者,既然是弱者的话,我们应该怎么地保护自己呢 .
乙:我们应该做到三个文明。谁能说说三个文明指的是什么 . (一、文明行走,
二、文明骑车,三、文明乘车)
(1)文明行走:
甲:交通安全,我们可得随时注意!据说,今年
1 至 9
月我国因车祸死亡 7 万人,损失达 23 亿,交通安全已向我们敲响了警钟。
乙:是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此
有许多新手上路, 再加上大大小小的汽车、 摩托车、电瓶车、自行车 ??不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发
生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!
甲:请大家齐读文明行走的注意事项,并谨记于心。乙:下面请每组推荐两名同学为大家解说大屏幕上的图
片。
2)文明骑车:
甲:请大家齐读文明行走的注意事项,并谨记于心。
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