2019年初中七年级的的语文上册的第5单元复习《修改文章专题训练词语的修改》的专题训练苏教版本.doc

2019-2020 年七年级语文上册 第 5 单元《修改文章专题训练 词语的 修改》专题训练 苏教版 一、阅读下列一则简讯，按要求完成习题。 最近，①某市出现了非法利用电脑诱骗中小学生参与电子游戏， 对青少年身心健康产生了不 良影响，社会反映十分强烈。②引起了该市领导同志的高度重视。该市文化市场管理部门， ③日前取销了 130 家经营电脑游戏的非法场所， 将没收的 165 套电脑分送给中小学校开展电 脑教学。④这一利国利民的举措受到了社会各方面的拥护。 （1）①处的病句 ，应改为 （2）②处与上下文不连贯，应添加 就连贯了。 （3）③处的语病是语序不当，应改为 （4）④处联系上下文的意思，加点词用得不当，应改为 （5）全文有两个错别字， 找出来并改正： 改为 ， 改为  。 。 。 。 （1）句②和句⑥各有一个别字， 应将 改为 ，将 改为 。（ 2） 句②语言不得体，应将 改为 。 （3）句④语言不简洁，应删去 。 （4）句⑤用词不当，应将 改为 。 三、阅读下面材料，完成下列各题。 ①昨天，校学生会召开座谈会。②到会的 40 名与会者，就青年学生如何为社会主义精神文 明建设的问题展开了讨论。③大家勇跃发言。 ④有的说， 青年学生首先要起模范作用。 ⑤有 的说要提高青年学生精神文明建设的意识， 不重视这一点， 就难以开展这项活动。 ⑥学生会主席最后指出，对有利于精神文明的事应该大力提倡，对不竟如人意的地方应该注意改进。 （1）句③和句⑥各有一个错别字，把它们找出来并加以改正： 改为  ；  改为  。 （2）句②有词语重复的语病，改正如下：  。 （3）句②还有成分残缺的语病，应在  后面加上  。 （4）句⑤有动宾搭配不当的语病，应将  词改为  。 四、阅读下面材料，完成下列各题。 ①让同学样在轻松快乐中学习，正是我们刊物的一贯追求。②“询丽人生，从阅读开始” ，《中学生阅读》 为读者的健康成长负责， 所以赢得了读者朋友们的青睐。 ③在国家大力推行 素质教育，提倡减轻学生科业负担的形势下， 《中学生阅读》的期订数已突破 80 万份左右。 ④这是读者朋友支持、热衷她的有力证明。 （1）句②和句③各有一个别字，把它们找出来并加以改正： 改为  ；  改为  。 （2）句③划线处有语病，应删去 （3）句④用词有误，须将 改为  。  。 五、阅读下面一段话，按要求改正错误。 ①“五四”青年节那天，我班举行了一次“青春万岁”主题演讲会。②会上，同学们和许多 共青团员争先空后地上台演讲。 ③演讲会高潮叠起，掌声不断，气氛非常热烈。④通过这次 活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。 （1）句②和句③各有一个别字，应将 改为 （2）句②有逻辑毛病，应删去 （3）句④句子不完整，应删去 六、阅读下面短文，按要求改正错误。  ；  。 。  改为  。 ①近两年来， 我们中学生中掀起了一股不良的作法， 既在过生日和节日时， 大家花钱购物互 赠，相互间以金钱作为衡量友谊的尺码。 ②对此， 我的看法是，友谊是不能以金钱来衡量的友情。 ③为增进同学间的友谊， 在好朋友过生日时赠送贺卡， 本来未偿不可。④但如果用金钱的多少来衡量友谊的深厚，那就曲解友谊的含义了。 （ 1）句①与句③各有一个错别字： 句① 改为 ；句③ （2）句①划线部分搭配不当，应将 改为 （3）句②表达不简洁，可删去 （4）句④表达前后不一致，应将 改为 按要求修改 1． 找出下面词语中的错别字，并在横线上改正。  改为  。  。  。 。 害人听闻  人声鼎沸  精神抖擞  安然无恙 循序渐进 漠不关心 声名狼籍 挑拨离间 心旷神怡 徇私午弊 惟妙惟肖 再接再励 2．下面这段文字中有 4 个错别字，找出并改正。 有些人总是把自己的现状归就于运气，他们怨天由人．则备父母没有给自己创造好条件，感慨生不逢时，这样的人除了报怨，只会消极等待。要想成就一番事业，积极的心态则是成功的起点。 ①________ 改为 ________ ② ________ 改为 ________ ③________ 改为 ________ ④ ________ 改为 ________ 3．下面一段文字中有 4 处标点符号用错了，指出并在文中改正。 有人说瓢虫是益虫，因为人们经过观察，发现它们吃危害幼苗的蚜虫，一天能吃几百只。 不但吃成虫，也吃幼虫，多好啊 ?可是也有人发 现，它们吃蔬菜和庄稼的叶子，吃得一个洞 一个洞的。真讨厌。人们进一步观察才发现，瓢虫有许多种。 7 星、 13 星、 2 星瓢虫，是吃 蚜虫的益虫， 28 星瓢虫是吃马铃薯，茄子的害虫。 4．下面一段文字中有错别字和用错的标点符号，找出并在文中改正。 演讲即是当众说 话，当众说