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第
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宜昌市二年级下学期语文期末测试卷(4)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用(65分) (共7题;共65分)
1. (16分) 我能多组几个词。
情________
遍________
客________
2. (12分) 解释下列画线的字。
①葬我于________高山之上兮,望我故乡。
②山之上,国有殇________!
3. (10分) 看拼音,写词语。
hé shì bì
zhuàng suì
yǔn nuò
lóng zhòng
________
________
________
________
miǎn chí
dǎn qiè
dǐ yù
gǔ sè
________
________
________
________
4. (4分) 写出下列词语的近义词。
攻击________??????? 瞭望________?????? 高声________??? ????煞白________
清楚________??????? 凛冽________ ??????服从________???? ???打颤________
5. (6分) 按要求写句子。
用“道歉”写一句话。
6. (5分) 排列顺序。
________然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
________她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
________先洗筷子,再洗碗和盘子。
________吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
________最后,她把碗和盘子里的水控干放进碗橱里。
7. (12分) 根据古诗《静夜思》填空。
①古诗第一、二行:________,________。
②古诗第三、四行:________,________。
二、 阅读天地(15分) (共1题;共15分)
8. (15.0分) 阅读下文,回答问题
生命的启示
①有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。
③当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。
④大儿子______说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”
⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__
⑥“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子______说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说:“______你们只看到这棵树一个季节的风景,______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
(1) 选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。
有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。
A . 亲近大自然、热爱大自然????
B . 学会不要太快对事物下结论????
C . 团结协作,共同面对困难????
(2)
给第⑤自然段加上标点。
________?我认为不是这样子的________?二儿子说________?这棵树被青青的嫩芽覆盖了________?充满了希望________
(3) 仔细读一读④⑤⑥三个自然段,然后在横线上填上恰当的提示语。
大儿子________说
二儿子________
三儿子________说
(4) 在第⑧自然段横线上填上合适的关联词语。
个人就对他四个儿子说:“________你们只看到这棵树一个季节的风景,________你们四个的感受不一样。”
(5) 按要求改写句子。
①改为反问句:你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
②改为把字句:这棵树被青青的嫩芽覆盖了。
(6) 儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?请你用简要的语言写下来。
(7) 文中的故事,给了我们好多生命的启示,如:“________”(填原文中的一句话)就是启示之一。
三、 快乐写话(15分) (共1题;共15分)
9. (15分) 你还
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