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传染病预防知识教育健康教育的内容传授健康知识建立卫生行为改善环境提高儿童青少年自我保健预防疾病的意识逐步建立形成有益于健康的行为自觉选择健康的生活方式促进身心健康改善生活质量学校健康教育的要求掌握一定的卫生知识包括个人卫生习惯营养体育锻炼防病保健环境卫生心里卫生安全措施等与健康的关系培养良好的卫生习惯和健康的心理状态了解不同阶段的生长发育情况特别是青春期生理和心理的变化改变不良行为建立健康行为改善环境促进身心健康教育部明确规定将学生常见病防治学校健康教育改善学校环境和学生体质健康监测并列作为基层
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XX,传染病预防知识教育
健康教育的内容：传授健康知识、建立卫生行为、改善环境。
提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识，逐步建立、形成有益于健康的 行为，自觉选择健康的生活方式，促进身心健康，改善生活质量。
学校健康教育的要求：
掌握一定的卫生知识，包括个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、 环境卫生、心里卫生、安全措施等与健康的关系。培养良好的卫生习惯和健康 的心理状态，了解不同阶段的生长发育情况，特别是青春期生理和心理的变 化；改变不良行为、建立健康行为、改善环境，促进身心健康。
教育部明确规定，将学生常见病防治、学校健康教育、改善学校环境和学
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