秋高一班主任工作总结.docx

2019 年秋高一班主任工作总结 本学期我担任高一 10 班班主任工作。在领导和同事的帮助下顺利地完成了教导处和年级组交给的任务。一个学期以来对班主任工作的感受颇多为了今后更好地 开展班主任工作现对本学期班主任工作总结如下 : 一、把握班级情况 基本情况 :本班入学共 67 人中途流失了 3 人现在共有 64 人其中住校 60 人其余为走读生。由于扩招同学们的基础并不是很好而且层次参差不齐。很大一部分同学 的自制能力不强甚至个别同学有不少过去养成的坏习惯。这都给工作带来很大困难。 二、完善班级管理建设。 在开学初我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部着手帮助处理班级事务。国庆军训时班干部起到了良好的模范作用因而在军训后开展班干部的民主选举中原本的班干部全部当选。并在后来开展的一系列集体活动中发挥重要作用使班干部真正成为了班主任的好帮手。 三、发挥班会课的有效作用 由于高一年级自习课不多所以同学们除了上课以外很少有共同探讨、交流的时间。因而我充分利用每一次班会课的机会对班级近期所出现的问题及下一步的计划与 同学们共同讨论。例如在军训结束后我们开展 "军训归来 " 的班会努力把军训是养 成的好的作风和习惯继续运用在学习和生活中 ;在运动会结束后我们又开展了有关集体主义精神的讨论。每一次班会都起到了积极的作用。 四、积极与学生、家长、课任老师和生活老师交流。 "一切为了学生 " 这是每个教育机构的口号可是要作到这一点并不容易。一个学生 在学校里的学习和生活会受到方方面面的影响。所以当一个学生出现问题时我会首先找到学生本人交谈了解具体情况。然后再根据具体情况与相关老师同学交流。例如期中考试后某同学情绪低落后经了解是某门学科偏科我积极与该课任老师交流后来老师每天为他补课取得了良好的效果。 五、树立标兵的模范带头作用 "火车跑的快全靠车头带 " 一个好的班集体一定要有一些同学在起着模范带头作用。 我们就依据考试成绩和每周的操行评分树立 " 学习标兵 "和 "纪律标兵 "。这些同学很好地帮助其他同学端正学习态度养成了好的学习习惯。 当然由于经验不足在我的工作中也出现了一些问题有必要在下学期注意。 (1)、重点关注住校生 住校同学在校时间较长比走读生更容易出现问题。 (2)、进一步发挥班干部的管理职能 在本学期由于经验不足对班干部的管理职能发挥不太充分也是自己工作吃力的一大原因。 (3)、重视学习方法的引导 学习是学生的首要任务而我们的同学基本上也都认识到这一点但是由于基础差方法不对头很多同学付出了很大努力却效果不明显因而再次对学习失去信心。因此有必要在学习方法上加以引导。 以上是我对本学期班主任工作的总结希望能在下学期继续努力把班级带的更好。