宁波市六年级下学期语文5月月考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 宁波市六年级下学期语文5月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础乐园。（41分） (共8题；共41分) 1. （10分） 读拼音，写词语 wō tóu bō xuē jiě jiù wǔ hú sì hǎi ________ ________ ________ ________ āi? sī lěng jùn jiān miè jīng bīng jiǎn zhèng ________ ________ ________ ________ zhòng yú tài shān rén shēng dǐng fèi qiān jūn yì fā ________ ________ ________ 2. （3分） 看拼音，写词语 yǎn? zòu fēnɡ? qín wēn? róu ɡǎn? shòu ________ ________ ________ ________ jī? liè yuè? qì qiāo? dǎ mínɡ? jiào ________ ________ ________ ________ 3. （4分） 比一比，再组词。 毯________??? ?勒________??? ?跤________??? ?吻________??? ?境________ 毡________??? ?鞋________??? ?胶________??? ?物________??? ?镜________ 4. （8分） 读课文《可爱的西沙群岛》，说出两个成语，并写在横线上。 物产________?? 瑰丽________ 5. （4分） 根据意思写词语。 ①（皮肤）红而润泽。________ ②（草木花叶）枯萎零落。近义词：凋谢。________ ③形容行走急迫。________ ④天崩塌，地开裂。比喻巨大的灾难或强烈的声响。________ 6. （4分） 在横线上填入合适的关联词语。 我________未见过叶老先生的面，________从他的批改中感受到他的认真。 肖复兴同学________没有在这几件有关画画的事上深受感动，________不能写得这样亲切自然。? 我们的交谈很融洽，仿佛我________小孩子，________大人。? 7. （5分） 将下列句子改为陈述句。 ①不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？ 8. （3分） 根据“日积月累”填一填。 （1） 夫君子之行，________，俭以养德。________，非宁静无以致远。——诸葛亮 （2） 居安思危，________。——魏征 （3） ________，由奢入俭难。——司马光 （4） 一粥一饭，________；半丝半缕，________。——朱用纯 二、 知识回顾。 (共1题；共6分) 9. （6.0分） (2016·武汉) 用学过的古诗或名言填空。 同学们，精彩的假期生活即将到来，你准备怎样度过一个有意义的假期呢？是吟诵着“________，________”去一睹黄鹤楼之风采，还是伴着夕阳去园博会展区，欣赏“________，________”的美景？当然，不管怎么安排，都要记得珍惜时间哟，要知道：________。 三、 语言表达（4分） (共1题；共4分) 10. （4分） 用“自豪”的两个不同意思各写一句话。 四、 阅读。（19分） (共2题；共19分) 11. （8分） 阅读下文，回答问题 荷花（节选） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 （1） 从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。 （2） “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个） （3） 我们看到的荷花是什么样的？ ①刚开的白荷花：________。 ②全开的白荷花：________。 ③将要开的花骨朵儿：________。 （4） 为什么说这一池荷花是“