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心得体会：以优秀传统文化培育工匠精神（最新） 自1866年在XX创办船政学堂以来，我国职业教育已经走过150多个年头。在 这一个半世纪的办学历程中，职业教育既经历过为国家建设培养大批技术骨干的辉 煌，也经历过不被社会认可的尴尬。进入 21世纪以来，新旧动能转换、供给侧结构 性改革等新形势、新变化，给职业教育的发展带来了新契机， 也对职业教育提出了新 要求，其中培养大国工匠精神成为职业教育必须直面的新课题。 大国工匠精神，要求工匠不仅要具有高超的技艺和精湛的技能， 还要有严谨、细 致、专注、负责的工作态度，精雕细琢、精益求精的工作理念，以及对职业的认同感、 责任感、荣誉感和使命感。任何一所职业院