八年级上册数学幂的乘方.pdf

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2020-11-25 发布于天津
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八年级上册数学幂的乘方.pdf

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你能证明出来吗？幂的运算幂的乘方学习目标 (am )n am am am m (乘方的意义 ) 1、掌握幂的乘方的法则，并能够用式子表示； n个a 2 、通过自主探索，明确幂的乘方法则是根据乘方的意义和同底数幂法则推导出来的，并能利用乘方的法则熟悉地进行幂的乘方运算； n个m 重点：幂的乘方法则的应用； a m m m (同底数幂的乘法法则 ) 难点：理解幂的乘方的意义 mn 预习 a (乘法的定义 ) 1．如果 — 个正方体的棱长为 16 厘米，即 42 厘米，那么它的体积是多少 ? 三 .例题例 1 下列计算过程是否正确 ? 2．计算：（1）a5 5 10 +a =2a （） 4 4 4 (1)a ·a ·a ； 3 3 6 3 3 3 3 （2 ）（x ） =x （） (2)x x· ·x ·x 。 2 4 6 6 4 3 与 (x3 5 吗?