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最新关于规范办学行为“十二条规定”落实情况的自查报告 根据山西省教育督导室《关于对山西省中小学规范办学行为 十二条规定 贯彻落实情况进行督导检查的通知》(晋教督[2019]21号)文件精神，按照翼城县教育督导室要求，我校对贯彻落实 十二条规定 及国家、地方、校本课程开设情况进行了自查。现将有关自查情况报告如下： 一、基本情况 翼城县第四中学校是一所寄宿制学校，位于城内木坊街4号，学校占地面积14130平方米，建筑总面积10062平方米。学校地处县城，位置优越，环境优美，设备先进，与翼城县最高学府翼城中学相邻，方圆100米内有历史悠久的木牌坊、石牌坊、关帝庙。翼城四中最早创立于192019年(民国元年)，抗日战争时期，日军占领县城后，该校更名为 新民一高 抗战胜利后，学校又更名为翼城县民主第一高校;1949年改名为翼城县第一完全小学;文革期间，该校改名为城内五 七学校。1979年，东关、城南、西梁三处七年制学校合并于该校，更名为城内七年制学校。1995年由城内、封比、东石桥三校合并改名为城关镇初级中学校，2019年更名为唐兴镇初级中学校，2019年又改名为翼城县第四中学校。 我校始终坚持 以人为本，全面发展，办人民满意学校 为办学宗旨，坚持 以德治校，科研强校，课改兴校，质量立校 为办学理念，坚持以 向善、博学、笃行、自强 为校训，以 团结、拼搏、求真、务实 为校风，以 敬业、奉献、开拓、创新 为教风，以 勤奋学习、勇于实践 为学风。 学校现有学生695人，教职工90人，其中高级教师10人、中级教师56人，本科学历43人、专科学历45人，中共党员12人，省市级骨干教师、学科带头人40人。 我校课堂模式采用的是 课前自主预习、课中合作探究、课后拓展延伸 和 问题引领、自主学习、合作探究、展示交流、训练达标、拓展提升 为主的 三步六环节 自主高效课堂教学模式，与其他教学模式共存，充分发挥教师的个性特长，注重 面向全体、分层优化 。在教改教研上我们坚持 定时间、定地点、定人员、定内容 的 四定 教研原则，坚持集体备课。积极展开校本教研，组织相关人员开发、编印了适合本校实际的校本教材《翼城四中杰出中学生自我成长管理手册》、《翼城四中开展 2+1 项目活动指导手册》等。 学校在硬件设施方面拥有国家I类的理化生实验室、功能齐全的多媒体教室等;装有现代远程教育设备、卫星地面接受系统、校园广播网和教师电子备课室等;班班配有多媒体现代教学设备和足够的教学软件资料;建有可同时容纳400人就餐的高标准食堂餐厅。 我校先后被省、市、县授予 德育示范学校 、 文明学校 、 文明窗口示范单位 、 红旗单位 、 先进单位 、 青年文明号 等荣誉称号。1995年被临汾地区行署命名为 文明单位 ，1997年被山西省教育委员会命名为 文明单位 ， 2019年被山西省人民政府授予 德育示范学校 称号，2019年10月顺利通过临汾市 标准化学校 合格验收，2019年、2019年两次顺利了通过省 德育示范学校 复查验收组的验收。2019年1月荣获山西省中小学德育工作 先进学校 。学校每年都举办 校园文化艺术节 并取得了良好效果，学校组织的400多人大型文艺表演在翼城县运动会开幕式上及临汾市运动会开幕式上多次受到上级领导和社会各界的一致好评。 自2019年以来，在新一届领导班子和全体师生的共同努力下，我校各项教育教学工作取得了令人满意的成绩，我们紧紧围绕 团结拼搏、求真务实，一年上台阶;开拓创新、勇于进取，两年争红旗;无私奉献、与时俱进，三年创品牌 的三年规划目标，努力改变课堂行为，积极打造高效课堂，用先进的办学理念、科学的管理方法，齐抓共管、狠抓落实，形成了良好的校风学风，营造了和谐的育人氛围，赢得了较好的社会声誉。 二、学校开展的主要工作 (一)加强校园基本设施设备及师资队伍建设，不断规范办学行为 近年来，翼城县委县政府和县教科局高度重视教育事业的发展，不断加大教育投入力度，完善学校各项设施设备建设，我校抓住有利条件，加强学校基础设施建设，不断加大教师队伍建设，全面提高了学校的办学水平。 首先，学校根据上级有关规定，自2019年秋季开始投入十余万元装备了学校食堂，由原来的私人承包转为学校成本经营，更新了餐饮设备，配备了餐桌，招聘了高水平的厨师和餐饮服务人员。我校牢固树立 学生健康安全第一 的思想，落实和完善学校食品安全责任制度，增强责任意识。一是签订了学校食品安全工作责任书，明确学校在食品安全工作管理、设施设备管理、活动安全管理及健康教育等方面的具体目标，把学校 卫生管理合格食堂 创建情况纳入年度综合考评内容，实行安全责任事故 一票否决 二是坚持实行食品统一配送，食品购入索证索票制度，加大食品安全管理力度。食品从业人员