遵守规则(1)复习进程.ppt

遵守规则(1);;遵守规则我来分享;;自由与规则的关系;这两位乘客不是在行使自由和权利，他们的行为影响列车的正常行使，导致列车晚点，违反治安管理处罚法;知识小结：自由与规则的关系？;探究与分享 教材28页许衡案例;怎样自觉遵守规则？;2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。;三、维护与改进规则;随地吐痰;怎样维护规则？;改进规则;;;;为什么要积极改进规则？;1.(2017长沙)漫画《到底谁盲》(如图)，给我们的警示有( ) ①没有规矩，不成方圆 ②规则具有不确定性 ③为人处事要换位思考 ④关爱弱者彰显文明 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④;2.维护社会秩序，我们青少年应该( ) ①要从自己做起 ②只做一个监督者 ③内化成行为习惯 ④想怎样就怎样 A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③;3.汕头市委书记陈良贤到金山中学调研接受学生采访时指出：“我们要自觉主动地投入到创建全国文明城市的活动中，以自己的实际行动为创建全国文明城市作出应有的贡献，要告诉你的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，要摒弃陋习，要做文明人，遵守规矩、规则，从我做起，从现在做起。”陈书记这番话告诉我们( ) ①社会生活离不开规则 ②只有人人遵守规则，才能共建良好而有序的社会生活秩序，大家才能共享文明成果 ③违反规则必定受到法律的制裁 ④做文明人其实是长辈们的事，因为他们都不文明 A.①②③ B.①② C.①②④ D.②④;4.遵守社会规则需要自我约束，即自律。下列行为不符合自律要求的是( ) A.小明在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有 B.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务 C.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯;5.下列行为属于正确维护规则的是( ) A.小林在公共汽车上不给老人让座 B.小明被张三欺负，找来哥哥帮自己教训张三 C.小海就改善校园周边环境问题向政府有关部门写信 D.八年级学生小东同意父亲让他辍学回家打工的要求;1.2017年3月5日，我市居民刘某因通过微信散布H7N9禽流感致38人死亡的虚假信息，被公安机关依法治安拘留。这一案例对你的警示有( ) ①任何违法行为都要承担相应的法律责任，所有公民有遵守法律的义务和责任 ②网络空间不是我国法律的空白地带，违法必究是依法治国的中心环节 ③公民在行使权利时不得超越法律许可的范围 ④公民应增强法制观念，依法律己，特别是网络公众人物是执法的重点对象 A.①③ B.③④ C.①② D.②④;2.中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心，于是在学校的网站上，大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是( ) A.王某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法 B.假如王某在公开场合辱骂学校是侵犯了学校名誉，在网上辱骂则没有侵犯学校名誉 C.王某在行使自己的言论自由权 D.王某的做法是错误的，在行使自己的权利时损害了集体的利益;3.小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须( ) ①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生 ②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯 ③加大立法力度，通过立法来杜绝不守规矩的行为 ④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④;4.习近平总书记强调要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。对此，下列说法不正确的是( ) A.没有规矩，不成方圆 B.恰到好处的秩序符合大多数人的切身利益，反映了大多数人的良好愿望 C.安全幸福的生活建立在秩序的基础之上 D.我们只要享受生活，不要秩序;5.每月的11日是我国的“排队日”。“排队日”的设立( ) A.能强制人们进行排队 B.有利于提高人们的规则意识，减少乱插队现象 C.能杜绝一切乱插队现象 D.不能为有急事的人着想，有悖社会和谐;6.右面漫画说明( ) ①社会规则必须靠强制力维护 ②社会规则的遵守要靠人们的自觉性 ③违反社会规则就一定要受到法律惩罚 ④无规矩不成方圆，社会有序靠规