获得教养途径教学文案共37页.ppt

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《获得教养的途径》(共35张)教学文 案 《获得教养的途径》(共35张) 面心舞t 现代文阅读分列心购衡管鸭吗 文学类文本阅读(20分) 社科类文本阅读(9分) 考查精准筛选信息的能力 获得教养的途径 餐+2 (瑞士)赫尔曼·黑塞 作者与作品 赫尔曼·黑塞一生中创作了很多作品,代表作如小 说《荒原狼》、《玻璃球游戏》。1946年,获得了诺 贝尔文学奖。 获奖理由:由于他的富于灵感的作品具有遒劲的气势和洞察力, 也为崇高的人道主义理想和高尚风棓提供了一个范例。 检查预习 给划线字注音: 狭隘跋涉沉溺闲服 慰藉麻痹戕害给予 符箓召唤斑斓 成语知识 望洋兴叹: 举一反三: 检查预习 给划线字注音: 狭隘跋涉ba沉邇n闲服 慰藉j麻痹b戕害qng给予 符箓召唤斑斓lan 成语知识: 望洋兴叹:在伟大的事物面前感叹自己的渺小。 比喻做事感到力量不够,无可奈何 举一反三:由一件事类推而知道许多事情。 理解性问题探讨 获得教养的途径 看到文题,你有哪些问题? 、教养是什么? 2、为什么要追求教养? 3、获得教养的途径是什么? “教养”的魅力(第1段) 黑塞认为教养是什么?为什么要追求教养? 请大颚段囀的完善” 教养的目的不在于提高这种或那 种能力和本领,而在于帮助我们找到 生活的意义。

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