《告别不良行为,做文明学生》主题班会.docVIP

《告别不良行为,做文明学生》主题班会.doc

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《告别不良行为,做文明学生》主题班会   《告别不良行为,做文明学生》主题班会    活动目的:    1、帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。    2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。    活动程序:    一、整队汇报。    二、出队旗。(全体立正,出旗、奏乐、敬礼)    三、唱队歌。    四、活动过程。    (一)中队辅导员讲话:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”,意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们中队将举行“告别不良行为,做文明学生”的主题队会活动,下面请主持人为我们主持活动。    (二)活动开始    1、知识竞答    同学们,大家好!行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“告别不良行为,做文明学生”主题班队活动正式开始。    亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。    竞答。    同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。    2、小品    小品《大姐姐》:    情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。    主持人:同学们,爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。《小学生日常行为规范》还要求我们,自己的事自己做,可是有的同学却做不到这一点。你们瞧,这儿就有这么一位——    小品《明明的早上》:    情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包。    主持人:同学们们,看了《大姐姐》和《明明的早上》这两个小品,你想说些什么?    3、童谣《小小学生守规范》    主持人:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。瞧,同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!    小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。    珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。    班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。    花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。    人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!    4、游戏《红军长征二万五》主持人:是啊,让我们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范自己的行为,让我们的集体成为一个和睦的集体,温馨的集体,团结的集体。让三(2)班成为是一个让大家都喜欢的大家庭。    下面我们一起来玩一个很好玩的游戏《长征路上》,让我们在游戏中比一比哪个小队最有合作默契和团队精神。    主持人采访:你觉得这个游戏好玩吗?你认为取得胜利的关键是什么?(在游戏中大家要团结协作,心中有他人,要给同伴提供帮助,只要大家一条心,都能取得最后的胜利。)    主持人:是啊,茫茫人海,我们能相聚在三(2)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,最近一段时间,同学们经常打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是欺负王金阳同学的行为,深深地伤透了老师的心。让我们对过去的不文明行为说再见,请听《谦让歌》。    5、《文明歌》    好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我“你真棒”!

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