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4一等奖 - 重庆理工大学 - 李美双 - 当代女大学生恋爱价值观的偏离及对策研究 修改 当代女大学生恋爱价值观的偏离及对策研究 李美双 重庆理工大学， 400050 当今时代，恰逢社会转型，多元文化交融碰撞之际，物质生活水平不断地提高的同时，人们也越来越重视精神生活。当代女大学生随着生理、心理发育的日益成熟，逐渐接触爱情，并在此过程中形成了一些爱情价值观。在这些观念中，她们的主流意识是健康的，比如敢于追求理想爱情，注重精神生活等。但是我们也应该看到，有些女大学生在诸如“拜金主义”、“享乐主义”等不良文化影响下恋爱价值观产生了偏离。女大学生恋爱价值观的偏离，对其本人、家庭、社会 都产生了不利影响，引起了社会的普遍担忧。 一、当代女大学生的恋爱价值观偏离现状 女大学生有的只顾享乐，忽略了爱情的责任；有的因好奇心驱使，盲目涉足爱河；有的甚至偷尝禁果，同居、堕胎。这些对爱情应有之义的偏离，具体表现在以下几个方面: （一）恋爱动机上：动机多样，倾向“物质至上” 当代女大学生在恋爱动机上，可谓是五花八门。有的急于寻求异性知己，试图以“爱情”来安慰自己 ，寻求寄托；有的以追求名誉、荣耀等表面的光彩，来满足自尊需要的心里表现；有的仅仅是为了寻求刺激，追寻浪漫的生活。这其中，影响范围最广社会反映最强烈的就是以追求物质享受为出发点的恋爱动机。 随着社会就业和生活压力的加大，爱情已不像过去那样纯洁。“向钱看”已经成为部分女大学生的爱情追求。不少人公开表露自己是以金钱的数字作为择偶标准的，将爱情打上资本化的烙印，让人心生寒冷；不少学生将自己的幸福和将来寄托在了寻找“另一半”的身上，不愿自我奋斗；有的甚至为了让自己将来生活好或满足虚荣心，不惜傍大款，做二奶，用自己的身体和青春去换取物质享受。 （二）恋爱观念上：传统道德淡化，思想日益开放 中国传统文化及伦理道德虽然对当代女大学生有一定得影响，但随着对外开放范围的扩大，国外一些“性开放”、“试婚”等观念逐渐影响到当代女大学生，使她们经常处于理智与情感的漩涡之中，在理智上觉得应该保持贞操，忠于伴侣，遵守传统的伦理道德观，但在爱的激情下，又不愿受传统观念的束缚。公共场所搂搂抱抱、卿卿我我的现象大众已是司空见惯；有人甚至展开所谓的多角恋爱；因单相思、一厢情愿而酿造的伤害自己或对方的事件也是屡见于报端。总体表明， 当代青年对婚恋的责任与忠诚逐渐淡化。 （三）恋爱目的上：重视恋爱过程，轻视恋爱结果 当下有些女大学生在追求爱情过程中，执着于享受“刹那”和“曾经拥有”，不在意对“永恒”和“天长地久”的追求，认为即使无法“永恒”、无果而终也心安理得，不觉遗憾。她们只是把恋爱当成一种感情体验，及时行乐，借以寻求刺激，满足精神享受，而不是为了寻找自己在未来人生路上的伴侣。现代社会不断泛滥的“闪婚闪离”、非婚生子女、单亲家庭现象，均与女性自我意识的矫枉过正有关。 （二）家庭结构变化的影响 不同时期的女大学生所反映出的社会适应问题也各不相同。当代女大学生多是独生子女，家庭经济相对宽裕，能为其提供较好的生活、学习条件，但她们在家庭中的地位特殊，如果教育不得法，很容易出一些心理偏差： 1.父母过分溺爱，容易使女大学生变得自私，凡事先考虑自己的利益得失，从不知为别人着想。在恋爱过程中，凡事以自我为中心，不为对方考虑。 2.家长不愿意约束孩子，使得女大学生未能养成尊重长辈、遵守纪律的自觉性，而是任性骄横，家庭成员关系颠倒，恋爱过程中也不会尊重对方、体贴对方。 3.当代女大学生幼时缺少与小伙伴一起游戏的集体活动，既不易养成与人协同合作精神，又缺少竞争性，容易形成孤僻、缺少热情的个性倾向，在恋爱过程中则体现为不能长期与伴侣相处，缺乏宽容、忍让的态度。 4.在家里，父母代劳孩子的许多本应自理的工作，易于形成依赖性，自主精神和自主能力都差，也缺少劳动自觉性，在共同生活时就很可能因如何分担家务劳动之类的生活琐事而发生矛盾，甚至成为分手的导火索。 （三）学校教育的不足 1. 教育渠道单一 许多高校将思想品德课作为大学生恋爱教育的主渠道及最有效形式之一，但从实效看，没有根据男女性别差异对女大学生进行指导，思想政治课只是泛泛而谈，没有起到真正的实效作用，这种状况目前尚未得到根本改变。 2. 管理方式粗放 女大学生心理敏感，情感内敛，恋爱中的各种问题往往不能积极解决。面对大学生恋爱，学校只是一味反对、批评和谴责，出现问题则粗暴简单的做严肃批评、处理，不重视事前的正确引导和问题预防，更不用说结合性