“孝仁家训树廉德家风-代写注重家教家风培育家国情怀征文,演讲稿7-.docx

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孝仁家训 树廉德家风 - 代写注重家教家风培育家国情怀 征文 , 演讲稿 7: 每个家,都有家风,俗话说得好:“无规矩不成方圆”。好 的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和策鞭, 也同样体现了中华 民族优良的民族之风。 所谓家风,就是家庭的风气,是一个家的道德标准,它如同粮食 一般,是一个家必不可少的成分。 而在我们这个“医师与教师”的家 庭中,家风不仅传承着上一代的希望,还承载着我们这一代的作风。 家风一:“孝”(孝敬父母、尊敬长辈) 中国有句古语:“百善孝为先”,孝顺父母是我们家的主要家风。 听说我丈夫的爷爷早年就因为脑溢血和老年痴呆躺在床上, 生活 不能自理, 而他之所以能够活至今日近九十岁, 完全是因为公婆和姑 姑他们多年以来齐心的细心照顾。 一家人每天轮流早起, 为爷爷翻身、 扶爷爷上厕所,搀着爷爷在房间里走路锻炼身体,给爷爷喂饭,与爷 爷聊天……人们都说:“久病床前无孝子”,可见公婆与姑姑一家人 的坚持是多么的不易和可敬。 我深信:好的家风、家规会一代代的延续,我们也会像他们一样 孝顺老人、孝行天下。同时,我也会教育我们那幼小的儿子,从小就 要孝顺父母,尊敬老人,从娃娃抓起,从生活的点滴做起。 家风二:“仁”(厚道笃实、仁心仁术) 我的丈夫是一名医生,他常说:“未学医要先学德,做人要厚道 笃实,虚心求学。”在上一代人言传身教和家庭环境的熏陶下,他秉 承着“悬壶济世,为善最乐”的家风从事着医务工作。 我的丈夫性格内心,但心地善良,每每遇到生活艰苦缺医少药的 患者,便会不忍收诊金,有时还会送药。他对病人的态度都很好,他 说:“病人来医院就医,原本就是心情郁闷,要是再对他们不友善, 他们的心理和生理会多么的不堪呀! ”他诊病开药不贵且效果好,患 者都很喜欢他,将亲人和朋友介绍来。因此,每每他的身旁都排着长 队。 记得某天,我的丈夫拿着一篮鸡蛋回家,我好奇极了,他说:“是 一位农村老奶奶,因为治好了她的病且未花费昂贵的诊金, 她很感动 但又不知如何表示,便将家养的鸡蛋拿来表表心意。”丈夫是再三推 辞的,可老奶奶的热情让他无法忍心拒绝。虽是一篮小小的鸡蛋,但 其中包含了无尽的感激。 古人云:“厚德载物”,就是说人只要有好德行,就没有承载不 了的事。我们要乐于吃亏,多为别人着想,才能成就事业。同时,厚 德是福,做人厚道,方能得到别人的尊重。 家风三:“廉”(朴实守信、廉洁自律) 我的母亲从我懂事起便常说:“叶子不及果实般珍贵,没有花朵 般美丽,可它的价值正体现在对花的陪衬和制造广阔的绿荫。 没有叶, 便无花,亦无果。”我便学习这叶的精神,毅然决然地选择了踏上三 尺讲台,成为一名乐于奉献的人民教师。 人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。从教以来,我始 终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风致力教育教学,我始终用“假 如我是孩子,假如是我的孩子”作换位思考,关注学生,研究学生, 我把“为孩子一生幸福奠基”作为座右铭和追求的目标。 陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”,时刻鞭策着我要廉 洁从教。廉洁从教就是“斯是陋室,惟吾德馨”的豪迈;就是“淡泊 名利,不图回报”的淡然;就是“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台” 的超脱;就是“兢兢业业,任劳任怨”的无私奉献。 我始终铭记党的恩情,立足平凡岗位,从小事做起,把每一个教 育细节做好。不惧沧桑,用我们诚实的劳动,去感染儿女,让朴实守 信、廉洁自律拓宽人间的正道! 家风四:品德正直、热心公益(德) 我们夫妻俩都积极向上,热忱地投身于志愿者行动,我们态度端 正、责任心强、敢作敢当、胆大心细。 作为一名医务工作者,每每有公益活动我老公都会参与。 而我作 为一名党员教师志愿者,更是以饱满的服务热情参加各项志愿者活 动,如:走进社区,播撒快乐;宣传安全,温馨校园;关注困难,携 手成才;最美家庭,宣讲比赛;投身扫盲,服务社会;敬老爱老,服 务孤老;珍爱生命,禁毒宣传;无偿献血,奉献他人;捐钱捐物,扶 贫救济等。 我深信,热衷社会公益事业的热情与自己的家风必定是息息相关 的。我将会带着家人一同用心中怀有的美好品质,去热心公益、服务 社会,身体力行地呼吁家人将好家风、好家训传承下去。 立“孝、仁”家训,树“廉、德”家风。愿“孝、仁、廉、德” 之风永远飘荡在我们家上空,永远飘荡在这个社会的上空,永远飘荡 在中华民族的上空。伴着温暖,飘进千家万户中,也飘进每个人的心 中……

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