关于班会主持词范文汇编十篇.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于班会主持词范文汇编十篇 关于班会主持词范文汇编十篇   主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你会写主持词吗?下面是小编精心整理的班会主持词10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班会主持词 篇1  一、活动目的:   1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。   2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。   让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。   3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。   二、活动准备:   1、以小组为单位,排演与节水相关的小品   2、严重缺水地区的图片   3、有关节约用水的录象   三、活动过程   女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才   有了生机,人类才有了希望。   男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,   才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。   女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。   男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,   为了明天,为了我,为了你,请节约用水。   合:育英小学198班:节约水资源主题班会   《水,生命之源》现在开始。   男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语   表演者;李正 彭一珂   女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?   男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者( )   女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。   男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。   合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )   男:燕子飞了,还有来的时候。   女:杨柳枯了,还有青的时候。.......   男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。   女:那么,你知道水对生命的作用吗?   男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”   活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”   女:那个小组来回答一下讨论结果。   女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。   男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。   女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,   大多都是因为长时间缺水。   合:同学们,让我们行动起来,   为了我们的明天,节约用水。   男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )   女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。   男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。   女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )   男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。   女:水源有限   男:水源短缺。   女:生命告急。   男:水,已向生命拉响了警钟。   合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水   女;请大家来说说:“节水小窍门   (窍门一:一水多用:   窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......   窍门三:水的循环使用;   窍门四:改进用水设施:   窍门五:利用海水净化)   男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……   女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。   (哑剧表演者: )   男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?   女:请看小品:《感受》表演者( )   男:是啊,淡水资源是有限的!   女:对!为了我们,为了子孙,   合:珍惜水,保护水,让水造福人类。   男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。   女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语   (请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)   男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品   女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)   男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水   . 我先说下表演要求。( )   女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,   男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、   女:是我们的笑脸默默为他祝福。   合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。   女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。   (通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)   男:水,生命的载体   女:水,生命的

文档评论(0)

w13245 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档