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- 2020-11-25 发布于四川
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“家校联系, 合力教育”主题班会
“家校联系, 合力教育”主题班会
活动目标:家校联系,形成合力,促孩子新发展。
活动过程:
一、学校组织在本班教室集中家长,与家长分享孩子的得与失等。
二、教师与家长互动 :
(一)家长交流教育孩子金点子
1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励孩子,特别是在孩子退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,使之认识到自己的错误,并保证今后不再犯。
5、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。
(二)各任课教师针对班级实际对学科提出要求。
语文老师的建议:
语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:
1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件事表达清楚,注意用词的准确性。
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。
数学老师的建议:
1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考试成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题
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