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- 2020-11-25 发布于四川
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忻州市四年级下学期语文线上学习第一次检测(期中)试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用(74分) (共6题;共77分)
1. (18分) (2019一下·京山期末) 我会认,我会连线。
霜________??????????? xi
颜________??????????? shuāng
席________??????????? piáo
瓢________??????????? yán
锻________??????????? 意
潮________??????????? 炼
酷________??????????? 湿
注________??????????? 暑
2. (6分) 看拼音,写词语。
bó fù
mó fàn
xún jǐng
chǎo rǎng
________
________
________
________
chéng chǔ
bào fù
xiōng huái
hè cǎi
________
________
________
________
3. (8分) (2020二下·期末) 把下面的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。
(1) 把下面的四字词语补充完整。
①亡羊________? ②________注目? ③碧________洗
④揠苗________? ⑤________力尽? ⑥恋恋________
(2) 他从中午一直忙到太阳落山,弄得________。
(3) 虽然你已经犯下了错误,但是________还不算晚。
4. (12分) 写反义词。
复杂——________??? 困难——________
黑暗——________??? 难受——________
开始——________??? 寒冷——________
5. (10分) 读下面的话,按要求作答。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
按要求改写句子,句意不能改变。
为人类造福,有什么错?
①改写成带句号的句子。
②改写成带感叹号的句子。
③改写成带问号的句子。
6. (23.0分) 课文《四季童话》是以________的方法,以________、________、________、________四个可爱的人物形象为主人公展开情节,描写出四季的特点。文章语言生动形象,贴近儿童,适合儿童,适合学生独立阅读。
二、 阅读感悟(26分) (共3题;共26分)
7. (5.0分) 阅读下文,回答问题?
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
(1) 第一个“看”是在________的时候,仿佛在说________。第二个“看”是在________的时候,仿佛在说________。
(2) 你想对树和鸟儿分别说些什么呢?
8. (7.0分) (2018五上·高阳期末) 阅读下文,回答问题
公交车上的启示
一个阳光明媚的早上,我告别妈妈到姥姥家去。姥姥家离我家很远,需要搭乘公交车才能到那里。在车站等了一小会儿,一辆墨绿色的公交车缓缓地驶过来。我的左脚刚踏上车门,一股令人窒息的闷热气息便从四面八方向我袭来。我屏住呼吸,使劲往里钻,才勉强挤进车里。
车缓缓地开动起来,行了一小段路,不知什么原因,只听得“吱”的一声,公交车停在了马路中央。车上所有的乘客顺着惯性猛地往前一冲。我倒在了一位穿着满身“白骨头”衣服的大哥哥身上,一个满头银发的老奶奶又压在了我的身上。大家努力站稳,挺直了身子,相互微微一笑,事情就这样过去了。一切都显得那样自然,那样和谐。可是,就在我感受着温暖和谐的一幕时,车厢后面传来一阵激烈的吵闹声。我寻声望去,看到坐在最后一排的一位阿姨紧紧拉着一个身穿粉红色上衣的小女孩不放。
我从人群的间隙挤过去,一股浓浓的香水味儿迎面扑来。这位阿姨的脸上涂抹了厚厚的一层化妆品,眼睑上擦了深绿色的眼影,还安着一副又长又黑的假睫毛。她上身穿一件吊带背心,下身穿一条紧身牛仔裤,中间露出一圈雪白的肚皮,脚上穿着一双高得不能再高得高跟鞋。这身打扮,与公交车上的其他乘客形成了鲜明地对比。
仔细倾听她们的争吵,我明白了,原来是这个小女孩在刚才急刹车的时候不小心踩了这位阿姨一脚。这算什么大事,还值得这样吵闹吗?我这样想着。
一位叔叔说:“不是
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