沙盘游戏治疗的一般流程.docxVIP

每次沙盘游戏治疗的一般过程 玉海试验中学 陈秀琴 1、治疗师默默守护，专心投入，尽量与来访者同步，共情于来访者 , 可能产生共时性 . 2、可以做简要的记录，包括来访者当时选择沙具的过程、挑选沙具的神情、来访者的言语 反应 ,身体生理反应等，也包括治疗师相应的一些心理感受，如恐惧、愤怒，或者是身体感 受，如肩膀沉重、胸口郁闷、心跳加速等等。但可能不适合在小孩子面前 3、当来访者完成沙盘游戏作品时，邀请治疗师介入时我才准备走进去，否则不要随意打断来访者的进程。这是自然的结束，有时来访者会延时，这时我可以打断，但是要有提醒，渐渐告诉她时间到了，要结束了。 4、来访者做好沙盘后，我和他都不是马上就开始进行讨论沙盘，而是和来访者一起静静地 再观察和感受一会儿沙盘。 有时来访者会主动说话来讲述， 或者我可以用开放的话题来开始交流，比如 “你愿意讲一讲你摆的这个沙盘吗？ ””现在做好了这个沙盘 ,你有什么感觉 ?” 我会留有一刻钟左右的时间一起进行交流，围绕着沙盘带来的信息和感受，与来访者同步。（如何交流，安全点，积极心理学，对峙，安全出口，带走积极感受，回顾温习） 5、来访者走后给沙盘拍照，注意，如果你感到沙盘作品完成之前有某些过程中的画面是有 意义的，那么治疗师可以凭借记忆尽量回复原貌，简称复盘 ,并拍照下来，以便督导和回顾 时有用。 6 、收拾沙盘，将沙具清理干净，沙子平坦，为下一位来