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第五章小结与复习年级七年级课题第五章小结与复习课型复习教学目标识能知技通过对知识的梳理进一步加深对所学概念的理解进一步熟悉和掌握几何语言能用语言说明几何图形使学生认识平面内两条直线的位置关系在研究平行线时能通过有关的角来判断直线平行和反映平行的性质过程方法经历把文字语言符号语言和图形语言的相互转化过程通过自主知识回顾与整理经历数学知识系系统化与条理化过程探索数学复习的方法情感态度感受数学来源于生活又服务于生活激发学习数学的乐趣教学重点复习平面内两条直线的相交和平行的位置关系以及相交平行的综合应用
第五章小结与复习
年级
七年级 课题 第五章 小结与复习 课型 复习
教 学 目 标
识能 知技
1.通过对知识的梳理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握 几何语言,能用语言说明几何图形。
2 ?使学生认识平面内两条直线的位置关系,在研究平行线时,能通过有关的角来判断 直线平行和反映平行的性质。
过程
方法
经历把文字语言、符号语言和图形语言的相互转化过程
通过自主知识回顾与整理,经历数学知识系系统化与条理化过程,探索数学复习的 方法
情感
态度
感受数学来源于生活又服务于生活 ,激发学习数学的乐趣
教学重点
复习平面内两条直线的相交和平行的位置关系,以及相交平行的综合应用。
教学难
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