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第
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汕尾市三年级上册语文调研试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用。(100分) (共9题;共100分)
1. (4分) 按拼音写汉字
bí tì
tì tóu
yāo he
________
________
________
2. (8分) 根据音节写出词语。
biàn lùn
jiě shì
gù zhi
jìng jiè
lán gān
________
________
________
________
________
3. (6分) 对号入座。
采?? ????彩
①________蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。
②“六一”儿童节到了,校园里插上了________旗。
一只??? ?一张
③我看见________彩色的小鸟站在船头。
④翠鸟有________红色的长嘴。
4. (4分) 根据词语的意思写出适当的词语。
________:形容只身在外,十分孤单。
________:出于内心。
________:安排;安置。
5. (3分) 将下列句子改为陈述句。
①雷锋精神怎么会过时呢?
②大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
6. (19.0分) 根据课文《燕子专列》内容填词
听到消息后,居民们纷纷走出家门,________料峭的春寒,________满天飞舞的大雪,________冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
根据课文内容,在括号里填上合适的词,这三个动词不仅仅表现出气候与环境的________,更体现了人们________的高尚品质。
7. (11.0分) 阅读下文,完成练习。
母亲
①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。
②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我,因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书。
③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭。我那可怜的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
④“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴着,一副桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰——地将门关上了。
⑤“妈,咱们走吧,我不要了……”我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。
⑥“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。
⑦天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过,我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。
⑧终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。
⑨“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。
⑩年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!”
?我惴惴地仰起脸望着母亲。
?年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”
(节选自梁晓声《母亲》,中国物资出版社,2008年)
(1) 第①段画线句的描写与“我”失去小人书的痛苦有什么关系?(从物质与精神两方面回答)
(2) “我”失去小人书非常痛苦,第⑤段却说“我不要了”,为什么?
(3) 年轻警察为母亲和“我”拦车,却是“以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调”说话,联系全文,年轻警察是一个怎样的人?
(4) 从母亲要回小人书的故事中,你得到什么启发?
8. (12.0分) (2017二上·罗湖
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