三角形一边的平行线(复习).docxVIP

创新三维学习法让您全面发展 创新三维学习法让您全面发展 PAGE # 源于名校，成就所托AE 源于名校，成就所托 AE 初中数学备课组 教师 班级 学生 日期 上课时间 教学内容：三角形一边的平行线（复习） 「■曾立方朝肓 1下列图形中，不一定相似的是（ ） （A）两个等边三角形； （B）两个含有1200角的等腰三角形; （C）两个含40°角的等腰三角形； （D）两个含60°角的等腰三角形； TOC \o 1-5 \h \z AP PB 2 2 2 2、若P是线段AB上一点， 二 ，则以AP2、PB2、AB2为边（ ） PB AB （A）不能作三角形；（B ）能组成三角形；（C）能组成直角三角形；（D）能组成钝角三角形; 3、 如图1、在VABC中，E为重心，EF|| AC则DF: BC等于( ) (A)1:4 (B)1 : 5 (C) 1:6 (D) 1:3 4、 如图 2、梯形 ABCD 中，AD|| EF|| GH|| BCAE=EG=GB，AD=18，BC=32.贝U EF+GH 等于 () (A) 40 (B) 48 (C) 50 (D) 56 5、若 a = b c e 3 d _ f 一5， 且b -2d 3f -0,则 a 2c 3e 等于( b-2d +3f ) 2 3 4 9 (A)— (B)- (C)— (D)- 5 5 5 5 6、如图3、 在VABC中, AB=BC=3， .B=45o，四边形 DEFG 为VABC的内接正方形，则 S正方形DEFG = 。 与CF交于点P，则空= FP 8、 如图 5、已知 AB| DE,且 BC=4 BD=12 若 CE-AC=6 贝U AC= 9、 如图6、E为YABCD的边AD延长线上一点，且 D为AE的黄金分割点，BE交DC于点F，若 AB= .5+1，且 AD DE 贝U CF的长为 L L 習立方毅肓 创新三维学习法让您全面发展 创新三维学习法让您全面发展 PAGE # 10、若z，则5 10、若 z，则 5 x -y +z ： jy +x- 、y 11、如图7、YABCD的对角线AC与BD相交于点O, E为CD中点，AE交BD于点F,贝U DF : FO=_ 12、已知:a b c =18,且 a:b:c=4:5: 6，贝U a =c=13、 如图 12、已知: a b c =18,且 a:b:c=4:5: 6，贝U a = c= 13、 如图 14、 如图 BC于 F, 8、 VABC 中，DE|| FGII BC,且 AD : DF : FB=3: 4: 5,贝U DE: FG: BC= 9、 在 VABC 中，AB=10cm , D 是 AB 上一点，作 DE II BC交 AC于 E,作 EF|| AB交 作 FGII AC交 AB于 G 若 AD DB=3:4,则 DG= cm 图7 15、 如图 10、梯形 ABCD 中，ADI BC I EF，且 BC : AD=1:2 , AE : EB=1 : 3，贝U EM : MN ; NF= 16、 如图 11、在 YABCD 中，E、F 为 BC 上两点，且 BE : EF: FC=1 : 2: 3, FGI DE , AG、AF 交 DE 于 H、I，贝U IH : FG= 17、 如图 12、在 VABC 中，DEI BC,AD:DB=1:4,BE 交 CD 于点 O,过 O 的直线 MNI BC 交 AB AC 于 M N,则 MN= 图10图11图12A 图10 图11 图12 A 2 2 18、如图、已知 AB= a，点D、C在线段AB上，且AC二AB *BC, BD二AD *AB，求DC的长。 D C D C 创新三维学习法让您全面发展 创新三维学习法让您全面发展 PAGE # 「■轡立方朝肓 源于名校，成就所托 19、如图,AB _ BD,EF _ BD,CD _ BD,且 19、如图, AB _ BD,EF _ BD,CD _ BD,且 AB : EF: 20、如图，在VABC中, DE|| BC P 为 BC上一点, F是AP延长线上一点，FD FE分别交BC 于点G H。求证: PG = PH PB = PC C 21、在平面直角坐标系中，0 （0，0），A（ 10,0），B（4,8）, C（ 8,0）, D 在 0B 上，且 DC II AB求D点坐标 zO求证：BEI FCC z O 求证：BEI FC C 「■轡立方朝肓 源于名校，成就所托 23、VABC中，AC=BC , F为底边AB上一点，BF = m ( m、n 0),取CF中点D,连AD并延长 AF n 交BC于巳 BE 求 的值。 EC 若BE=2EC，则CF所在的