榆林市三年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

榆林市三年级下学期语文期中测试试卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 榆林市三年级下学期语文期中测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分) 1. (8分) 判断下面的词语是否正确,正确的打“√”错误的改正过来 骆陀?? ________??????????????????驮着 ________ 气愤?? ________??????????????????波脚 ________ 2. (8分) 按意思写词语。 ①鸿雁的毛,比喻事物轻微或不足道。________ ②沉痛地怀念。________ ③悲哀思念的感情。________ ④缩小机构,精简人员。________ ⑤形容死得有意义、有价值。所:处所,地方。五湖四海:指全国各地。________ 3. (6分) 选择恰当的词义填空。 群众把他抬举得很高,很高。( ) A . 使抬升???? B . 培养???? C . 称赞;提拔???? 4. (10.0分) 仿写句子。 例:安? 安排? 今天老师安排我值日。 ①痛 ②店 ③终 ④根 5. (18分) (2018五上·抚宁期末) 回忆单元课文,填空。 (1) 走近毛泽东,《________》让我认识到他是杰出的诗人;《________》让我感受到他伟人的风采;《________》让我了解到他是慈爱的父亲;《________》则告诉我他也是普通的群众。毛主席的一生,是让我们每个中国人应该骄傲的,永远怀念的一生。 (2) 本学期我们学习的第二组课文有:《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》《梅花魂》《桂花雨》《小桥流水人家》,这组课文内容都是表达________感情的。 二、 阅读与感悟(20分) (共2题;共20分) 6. (11.0分) 读片段,完成后面的练习。 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 (1) 写出下列词语的近义词。 掩护________? ??????庞大________ (2) 文中最后一句话中“一种强大的力量”是指什么? (3) 从老麻雀的表现中,你体会到了什么? 7. (9.0分) 阅读短文,完成练习。 聪明猴哥的烦恼 森林里,大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题,都来找猴哥解决。比如,小野猪要学盖房子啦,小黄鹂要学五线谱啦,小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑,说:“简单,简单!”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等,都告诉了小动物们。 小野猪学着盖起房子来,一点儿不怕劳累;小黄鹂每天早早起来,站在枝头上练起歌喉来,从来都不觉得辛苦;小熊猫背起画架,专心地到野外去写生,画儿画得越来越好,也压根儿没叫过苦…… 可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者躺在沙发上闭目养神。 这天,猴哥从电视节目中惊奇地发现:小野猪已成为森林有名的建筑师;小黄鹂正在参加演出,成了当红歌星;小熊猫开了个人画展,成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊,也开起了诊所,当上了医生。 “现在,他们都有了成就,我呢?我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”猴哥非常烦恼,不知是怎么回事。 (1) 用“①②③……”的序号标出自然段。 (2) 读一读,照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。 例:现在,他们都有了成就,而我却一事无成。 什么事都没有做成。(一事无成) ①森林里,大家公认猴哥最聪明。 大家都认为。________ ②小熊猫背起画架,专心地到野外去写生。 用心。________ ③聪明的猴哥整天待在家里。 从早到晚,成天。________ (3) 根据短文内容连一连。 画家??? 建筑师 ?????医生??? 歌星 小野猪________? ??小黄鹂________ ???小熊猫________ ???狗熊________ (4) “我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”用文中的原话回答。 (5) 小动物们成功的原因是什么?________ ①遇到难题只是找猴哥解决。 ②小动物们不仅请教猴哥,还不怕辛苦,动手去做。 ③小动物们做的事情都很简单。 三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分) 8. (30

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