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榆林市四年级上学期期末考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识运用 (共6题;共62分)
1. (8分) 照样子,写一写。
例:快?? 惊?? 慌?????????? 例:(捉)蜻蜓??????????? 例:(脆)生生
购? ________??________???????????________夕阳??? ??????????________津津
湖? ________??________???????????________野果????????????? ________吞吞
2. (10分) 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。
(1) 广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
(2) 这则广告妙在哪里?
3. (10分) (2016二上·高阳期末) 按要求或照样子,写一写。
(1) 右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个):
例:一,十,________
(2) 例:(川)流不息???? 四________为家??? 七嘴八________
例:(下)象棋??? ________书法??? ________风筝???? ________兔子
(3) 和秋天有关的词语:________、________
和秋天有关的句子:________
和秋天有关的诗句:________。
4. (17分) 按要求写句子。
(1)
我的心境变得有声有色。(改成反问句)
(2)
只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(用修改符号在原句上修改病句)
(3)
天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)
(4)
例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)
________一样,是________。
5. (14分) (2016五上·惠州期末) 课内阅读。
阅读理解。
(1) 《七律·长征》本课是________在红军________胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的________和________精神。
(2) 写出具体写山的诗句。
(3) 写出具体写水的诗句。
6. (3分) 读下面的话,请你帮“儿子”从三个方面发表意见。注意说话要有分寸,有说服力。
妈妈:儿子,你又看课外书了,时间都浪费在这上面,学习成绩怎么会不下降!
儿子:妈妈,看课外书并不浪费时间。首先,________;
其次,________;
另外,________。
二、 阅读理解 (共2题;共47分)
7. (20分) 阅读吧,享受美。
我是中国人
抗日爱国将领吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。
那天,吉鸿昌要往国内寄东西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名,然后,把包裹递给邮局的职员。那个职员把包裹推给吉鸿昌,阴阳怪气地说:“对不起,先生,中国在哪里,我不知道,无法投寄!”吉鸿昌顿时火冒三丈,大声说:“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟说不知道!”
同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“换一个窗口,我去寄。日本人也有往中国寄东西的,只要说‘我是日本人’,就什么事都好办了!”“我,吉鸿昌,决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!”回到旅馆,吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌,在上面端端正正地写了五个字:“我是中国人。”
从此,他_______出席宴会、参观工厂,_______参加招待会,_______把这块木牌戴在胸前。
(1)
给划线的字注音。
①将________来,我们一定要当家做主。
②抗日爱国将________领吉鸿昌刚来到美国,就发生了一件使他气愤的事情。
(2)
文中AABB式的词语有:________、________。照样子写几个,填在横线上(至少写四个)。
AABB式的词语:________、________、________、________。
(3)
在最后一个自然段的横线上填上恰当的关联词语。
从此,他________出席宴会、参观工厂,________参加招待会,________把这块木牌戴在胸前。
(4)
吉鸿昌说自己是一个顶天立地的中国人。从此,吉鸿昌一直把写着“我是中国人”的木牌戴在胸前,这说明了什么?
(5)
这篇短文通过介绍吉鸿昌在美国寄邮包时发生的一件使他气愤的事,表现了他______

- yingjiali1998
- 该用户很懒,什么也没介绍
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